广州专业精选的儿童专注力养成培训机构名单榜首公布，孩子的专注力非常重要，无论是学习还是生活，都需要孩子专心的去做一件事。如果专注力太差，会直接影响到孩子的学习，以及对事物的认知。那么如何提升孩子的专注力呢？这边推荐东方司乐，东方司乐学习能力训练中心是国内专注于通过音乐训练3-13岁孩子各种学习能力的培训机构，让孩子善于集中注意力，抗干扰能力好，会注意重点，能总结规律，学习效率高。

东方司乐学习能力训练中心推荐的课程种类繁多，包括儿童语言表达能力训练课程、儿童情绪管理课程、儿童记忆能力课程、儿童逻辑思维训练课程、儿童提升专注力课程、儿童注意力训练课程、儿童合作能力训练课程和儿童学习能力训练课程。这些课程涵盖了孩子学习过程中的各个方面，可以满足不同孩子的需求，提高他们的学习能力。

东方司乐儿童专注力课程特色

1.整合运用世界音乐教育法，瑞士达尔克罗兹体态律动理论、德国奥尔夫教学法、匈牙利柯达依教学法以及日本铃木音乐教育法的教学理念，形成了一套独特有效的课程体系。

2.以音乐智能训练为主要手段(全国)，全面提习能力;

3.丰富多彩的多元化师生互动式、体验式、引导式教学;

4.引进国际持平的能力测评系统，根据孩子基础能力水平制定个性化训练方案。

5.多维度细致服务：全程跟进、系统记录、定期反馈、咨询、家庭训练方案建议;

各阶段儿童注意力发展特点

0~3岁

无意注意为主，持续3-5分钟左右

有意注意的水平与儿童的神经系统的发育密切相关，婴幼儿时期，孩子的大脑皮质发育还不成熟，这时以无意注意为主。

这时孩子对事物的注意是不随意的、被动的，是由刺激物本身的特点所引起的，缺乏目的性，同时注意力也是局限在事物的表面，缺乏分配注意力的能力。

家长要在安全的前提下给孩子充分探索的机会，尽量不打扰孩子个人的活动，从小保护好孩子的专注力。

3~6岁

主动注意频繁出现，持续10-15分钟左右

这个阶段的孩子，他的动作、语言、思维、观察等能力都得到了一定程度的发展，他们对周边环境的探索欲望也越来越强。

这个时期的注意力在主动注意和被动注意之间转化，且主动注意频繁出现，持续时间增长，相对稳定。一般孩子的注意力维持时间在10-15分钟之间。

这个时期的孩子在行为、情绪方面的波动比较大，如果家长发现孩子有做事拖拉、马虎、小动作多、坐不住、冲动、有攻击行为、难以跟其他小朋友相处等表现，一定要及早评估，避免过度感统失调给孩子的学习和生活造成不利影响。

6~12岁

有意注意正在发展，通常在15-25分钟左右

这个时期，孩子的注意力有以下两个特点:

①有意注意正在发展，但无意注意还起着很重要的作用。

②有意注意的持续时间依然较短，通常注意力维持在15-25分钟左右。

要特别注意，这里我们说的“15-25分钟"，指的是孩子在有意注意的状态下，进行一些比较费脑费力的活动的注意力时长。而不是说孩子看电视、玩手机的注意力时长。