朗阁雅思课程优势

　　19年教学经验

　　每天主课+辅课双向“好课”教学将学习效果较大化，提高考试成绩。

　　雅思合作伙伴

　　朗阁荣获英国文化教育协会雅思考试合作伙伴项目金级培训学校证书荣誉。

　　雅思学术支持

　　每年受邀参与雅思考试专题研 讨会、教师培训会。把握有效时间获得 考试资讯、考试动态和备考指南。

　　协议签约

　　完善的课程签约制度,入学提前签订协议，严格把控教学过程，让学员更学习。

　　如何突围雅思阅读“看不懂

　　1. 单词。阅读里面有很多生词，但不是所有生词都需要认识的。比如剑四里的plyometrics(增强式训练)，cetaceans（鲸类），以及剑五里的prefrontal cortex（前额脑皮层），formaldehyde（甲醛），这些词是专业术语词汇，是帮助做题定位的，不需要认识知道意思，不影响阅读理解。而大部分的考点词汇都是一些基本单词，而很多学生题目做不出来的问题就出现在这些基本词汇不熟悉。比如：

　　(1) 文：Long-dayplants are adapted for situations that require fertilization by insects.

　　题：Plants that flower when days are longoften depend on_________to help them reproduce.

　　这题题目中问的是“日光长的植物依赖于（depend on）什么来帮助它们繁殖（reproduce）。”文章中说“日光长的植物需要通过昆虫来受精繁殖。” 所以答案应该是填insects。 很多同学首先是reproduce这个单词不认识，其次，到文章中找到Long-day plants定位后，由于fertilization（受精）不认识，也很难做出这道题目。

　　（2）文：......temperaturesfluctuate greatly form day to day,.......

　　题：......________are unpredictable

　　这题中有学生fluctuate（波动）这个单词不认识，造成了不知道什么东西是不可预测的。

　　2. 短语。 单词也许都认识，但几个单词放一块变成词组就不知道什么意思了，这也是平时积累不够，造成短语看不明白。比如，雅思阅读里多次出现take into account，很多学生的反应是“account 银行账户”，但是这个短语和银行账户一点关系都没有，take into account是指“把...考虑在内，考虑到...”。 再比如剑五里面一道题目：

　　文：Royal Society possessed an interest inlanguage and became engaged in various linguistic projects.

　　题：scientists associated with the _________set about developing English. （答案：Royal Society）

　　原文中的短语became engaged in 意为“开始从事......”，题目中的set about doing sth.也是指“开始着手去做某事”，这两个短语是同义短语，而很多学生不认识这两个短语，所以题目没法做出来。

　　3. 语法。阅读中通过题目关键词到文中定位到地方后，发现定位处的句子不理解，而不理解的原因除了单词短语之外，还有一个很重要的因素就是语法。比如有一道题目关于废纸回收（Paper Recycling）：

　　文：Paper is different from other wasteproduce because it comes from asustainable resource.

　　题：Paper has an advantage over others inthat it comes from aresource which is_________.

　　这边文中给出的是adj+n的短语“a sustainable resource”，而题中变成了一个定语从句”aresource which is sustainable”。如果学生不知道which引导的定语从句修饰resource的话，这题也很难入手。