东莞专注于小孩儿感统训练的康复机构名单榜首公布，儿童感觉统合能力是指儿童在接收和处理非常复杂的感官信息时将多种感官通道的信息整合为一个感知体验的能力。儿童感觉统合技能的发展对于他们掌握反应、更好的运动协调能力、更好的社会交往等方面都非常重要。儿童的感觉统合技能需要在训练和发展。为您推荐大米和小米，在大米和小米，每个孩子都有专属的成长档案，里面保存着孩子的评估表、个别化干预计划，每、每个阶段的干预目标、干预数据等。

大米和小米儿童康复中心能够很好的帮助孩子们进行感统的相关训练。这里有专业的教师团队,帮助同学们进行系统的评估。根据评估结果反馈在制定合理的训练计划,这些是非常专业的而且具有针对性的,训练是非常适合孩子们的,也是能够真正帮助孩子。能通过训练来改善自己的行为和发展。

孩子听而不闻怎么做感统训练?

1.听不同

准备工作：选择一本儿童故事书，找出精彩片段。

训练方法：家长和孩子面对面坐下，家长读片段句话，然后重复一遍，并故意读错一个字，让孩子说出不同之处。后面可以提升难度，家长把整篇故事读完，中途故意改编关键信息，让孩子找出不同。

注意事项：“听不同”训练要根据孩子的认知理解情况来选择文章。

2.听我说

准备工作：找多位家庭成员共同参与训练。

训练方法：孩子听爸爸或妈妈指令做动作，但是只有在指令前加“爸爸说”或“妈妈说”的指令才有效，要跟指令做动作，否则不能做动作。

示例：如果指令是“爸爸说，举起右手”，孩子要迅速举起右手;如果指令是：“举起右手”，孩子则保持不动。可以让多位家庭成员“奶奶说、爷爷说”参加，增加互动性、趣味性。还可以邀请孩子发指令，指令为“宝宝说”，家长配合做出动作。

3.找数字

准备工作：提前准备好漏说的数字，并记录数字。

训练方法：家长按照顺序说出一串数字，需要孩子全神贯注倾听。让孩子注意听这些数字遗漏了哪些。等父母报数完，孩子再报出遗漏数字。

示例：父母说“1、3、4、6、7、8、10” 说完后，孩子说出“2、5、9”则为挑战成功。