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　　历史错题本整理方法:每个错题后面都应该预留充分的空白空间，为挖掘该题的内在价值做准备。一道题目做错了，大致上能归因于以下几点:基础知识记忆不牢固，理解能力不足，理解材料意思出现偏差，知识迁移能力弱，不能灵活运用基础知识，技巧性方法不熟练。
　　历史有什么学习技巧
　　注意课与课之间的连贯性
　　这是因为课与课之间有的存在着因果关系。如奴隶社会夏、商、西周春秋时期，这几课依次体现了我国奴隶社会由开端到发展再到鼎盛直到衰落瓦解的过程。
　　又如，一些鼎盛的封建王朝，课文往往分中央集权政治、经济的发展、民族关系、对外关系和文化等几课内容，只有注意到课与课之间的关系，融会贯通，才能对每课的内容更好地理解和把握。
　　注意阅读教材中的原始文字资料
　　原始文字资料有利于我们深刻理解课文中的内容。在阅读课文正文时，尽量阅读教科书中援引的“文献资料”，以印证正文中的文字叙述。
　　阅读文献资料的方法有三种:一是要先把这段文献资料真正读懂，先逐字逐句地读，然后再对整段文字内容进行理解，二是要利用课文提供的注释和译文，三是要结合课文中的正文内容，不要孤立地去读文献资料。
　　注意阅读目录、引言和标题
　　目录是全册教科书的纲，阅读目录有利于掌握全册教科书内容的系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此，课文的题目是本课的中心，小标题则是课文的骨架，阅读时要把这些标题整体读。
　　这些标题有的是体现一种历史的并列的“横向”关系。有的小标题却是“纵向”地体现一种历史递进和先后顺序的关系。