信息学奥赛课程特色：

　　1.重视基本功基本概念的掌握，强调知识的体系性和教学的扎实性。

　　2.循序渐进，严格按照两个阶段目标，符合孩子学习规律。

　　定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。

　　课程体系

　　结构简单、趣味性强、性强、体系全面的课程结构，覆盖6-17岁青少年编程学习全阶段，培养孩子逻辑思维等综合能力。

　　精心设计

　　通过难易程度、案例综合、综合，知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、性强、体系全面的课程结构。

　　IOI全称国际信息学奥林匹克竞赛，这是信奥赛较高赛项，是一个赛事，各个每年都会派出4名选手代表进行比赛。

　　信息学奥赛很受青少年群体欢迎，当下NOIP的竞赛规则到底是怎样的？

　　简单总结一下：

　　1.现在的赛制，需要先参加CSP-J/S，也叫非专业组，无学龄限制，分初赛和复赛两步

　　2.要参加NOIP也就是省赛，需要在CSP-S提高组获得非0分才有资格报名

　　3.除上述2点，也可以让指定教师推荐直接参加NOIP省赛

　　4.每个省政策不一样，有的省也可以参加，一般都是去省赛多，因为知识储备和思考角度都会比强很多

　　5.进省队不需要转校，除非学校搞垄断，不排除有这样的学校可能，举办方是计算机学会不是学校，但是考试地点是省统一，统一

　　1、培养专注力和细心度。

　　编程学习有一个有别于其他的巨大优势就是可以实现游戏化学习，而且趣味性十足。通过类似游戏的角色代入，关卡设置，奖励等手段，可以让人自主的沉浸在编程学习情境中，更加专注的学习，这便在无形当中提升了学生的学习专注力。

　　2、增强解决问题的能力。

　　在学习编程的过程中，每次编写新的程序，其实都是在接受新的挑战；而且在思考代码搭建以及排错BUG问题的时候，又潜移默化地训练了我们应对困难和失败的能力；在编写的程序成功地运行时，那种完成作品的成就感和荣誉感，更是在鼓励自己，让我们继续对学习充满动力和信心。

　　学什么?好学吗?

　　信息学奥赛的核心是数据结构+算法，首先需要学习计算机语言，学习计算机基础知识、网络、操作系统、软件、硬件，然后就是数据结构相关的知识和算法知识的学习。普及组比赛相对比较容易，提高组会更难一些，学习难度也就更大，要想取得好成绩，需要具备一定的综合能力。所以一般都会报专业的培训班学习，基础薄弱的孩子可以轻松入门。