星智儿童成长中心遵循因人而异、订制服务的原则，采用科学的、先进的康复仪器，国际主流及公用有效的应用行为分析（ABA）、人际关系发展干预（RDI）、社交游戏与文化介入（PCI）、早期介入丹佛模式（ESDM）、结构化教育（TEACCH）、图片交换沟通系统（PECS）等先进的康复与特教方法，为孩子量身定制行之有效的立体康训方案，抓住较黄金的训练时期，通过科学、密集、动态、持续的干预训练，以较短的时间取得较好的康复训练效果，为特殊孩童尽快融入幼儿园或普小赢得时间。

　　中度感统失调的表现

　　一、前庭觉中度感统失调的表现

　　1、孩子运动企划能力差、没办法灵活的操纵肢体，容易摔倒

　　2、前庭神经不佳、引发语言发展障碍，说话晚、语言表达困难

　　3、上课注意力不集中，喜欢做小动作

　　二、触觉中度感统失调的表现

　　1、情绪不稳定，爱发小脾气，讨厌别人的触摸

　　2、对身体上的疼痛特别敏感，一点点小伤小痛就反应剧烈

　　3、有偏食、挑食、暴饮暴食的习惯、喜欢吃指甲

　　三、听觉中度感统失调的表现

　　1、经常充耳不闻，忽视或者无视家长或者老师说的话

　　2、对剧烈的声响反应较弱，或者是没有反应

　　3、上课听讲时喜欢做小动作，常因为一点声响就被干扰分心

　　四、视觉中度感统失调的表现

　　1、对图形的辨识能力差、不能客观的评价事物的大小和长短等

　　2、写字歪歪扭扭、忽大忽小、经常把字抄写在格子外面

　　3、视觉和肢体协调性差，容易被绊倒

　　五、本体觉中度感统失调的表现

　　1、上下楼梯的时候特别紧张，容易跌倒

　　2、手眼协调性差，看到的和抄写的东西不一样

　　3、方向感和空间感知能力差、没有人引导的时候容易迷路