专业少儿编程培训机构推荐童程童美。少儿编程符合当前的教育改革趋势，培养孩子的编程技能是时代的要求。童程童美,美国上市公司出品,5000多名员工,19年编程教学经验,今后童程童美将充分发挥技术创新、自研高质量教育产品的优势，帮助孩子理解科技、驾驭未来，激发创造力和想象力，为发展素质教育、加快教育现代化、建设教育强国做出应有的贡献。

　　但是学习机器人课程的时候就不一样了，在玩的过程中孩子会研究、体会他们的世界，并且从中学习一些科学知识，这种方式学到的知识印象更加深刻。

　　为不同水平的学生提供个性化的晋升渠道。

　　所有的班级授课制都是由弊端的，相对于师徒教学制，班级教学中教师无法针对每一个学生的状况提供指导和帮助。这就要求在面向大多数学生教学的同时，关注那些学优生和学差生——设计与开发一系列的数字化课程资源能够很好地解决这一问题。

　　注重学习共同体或学习社区的设计。

　　教师的时间和精力是有限的，而即使教师不在场，学生之间也可以相互激发，达到很好的学习效果。这就需要教师做一些特别的设计，调动起家长的积极性，利用一些网上的学习社区平台或微信平台等社交工具，营造一个高互动的虚拟学习社区。

　　在童程童美有你所想到的，同样也有你所想不到的，这里的老师全心全意为你的孩子营造一个学习的氛围，让孩子在学习过程中身心愉悦。

　　学习目标：根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

　　授课对象：幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。

　　孩子会对编程感兴趣吗?

　　这应该是每个家长的疑问。孩子的兴趣和天赋需要家长去发现，当然这需要眼光，也需要时间。

　　我娃的天赋到底在哪？多少家长都是一次次试错试出来的，当然不能增加每一个孩子都能对编程感兴趣，但是每一位家长都有必要让孩子去尝试，毕竟编程是通向未来的语言。

　　也许孩子不一定真的要去写代码、做开发，但孩子们得知道这些技术、科技到底是怎么回事。

　　需要对于事情的本质有所了解，然后再下一步才能更好地利用这些工具去解决问题。记住，只有试过了才会知道结果。

　　　这几年科创是很火，各种班级非常多，无论线上线下。突然那么多这些主题的班，当然也跟发布的政策导向是有关系的：在发布的面向中学生的29项竞赛活动名单了，科技创新类的，比如机器人、创意编程、人工智能、智能设计等竞赛名目占了性的优势，市场是聪明的，一下子就懂了。

　　较好层面：提升孩子的软能力

　　1.强化少儿的逻辑思考，抽象思考能力。

　　2.培养少儿专注细心和耐心。

　　3.帮助孩子整理信息，吸收融合能力。

　　4.训练孩子想象力和解决问题能力。

　　5.不是为了学习技术或者找工作，是一种新的表达方式，新的学习 方法