“樱花国际日语”基于人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合的中外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式。彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为人的日语学习带来了全新的解决方案。樱花国际日语拥有庞大的专业师资阵容，既有专业的外教老师，也有人教师。学员在学校里不仅学到的是单纯的语言，而是从风俗，礼节，文化，历史，地理等多角度在学习一门语言文化。外教老师经验丰富，除了拥有日本本国的教师资格外，还有些外教或拥有中文水平认证证书，或者会说流利的英语等。外教日语发音标准，能有效地锻炼口语和听力。人教师语法知识扎实，耐心十足，口语水平也不错，多位老师还有留日经历。特别是对于一些即将赴日的学员，会给出多方面的建议。

　　机构优势

　　通过自主研发的多媒体课件，教师们把枯燥的课文演变成动漫的形式，配以纯正的日语发音，来进行基础单词、会话和语法的预习及复习。外教除具有丰富的教学经验以外，还具有深厚的日本文化底蕴，在花道、剑道、书法、茶道、空手道等方面都有一定的造诣。寓教于乐，让学生只要来到樱花就能体验到一种被日本文化包围的氛围中，轻松愉快地学习日语。

　　高考日语题型简单来说只有两种，即单选题和作文题。单选题包括听力、语言知识运用以及阅读题。总体来说高考日语的难度并不是很大，但想要取得一个比较满意的成绩还是需要学习者付出很大的努力的，下面是小编给大家分享的学习方法，大家可以作为参考。

　　高考日语听力题

　　主要重点应放在平时的必背单词上面。用单词打好基础，会话的内容就能够连贯起来，这样听力才能够听懂。尤其是关于地名、时间和数字，应当重点的进行背诵和记忆。高考日语的整体语速并不是很快，因此对于听力而言较重要的是能听懂。

　　高考日语语言知识运用题

　　主要是对日语的单词、语法以及文化常识进行考查。这一部分可以说是整张卷子的重中之重。因为所涉及的知识点多且复杂，所以需要考生用心去分析、判断。主要考查到的有单词本身的意思、助词、形式名词、动词的形态以及变形、形容词以及形容动词的用法、助动词的用法和接续、量词、授受关系动词、敬语、日常用语和重点句型以及文化常识。这些语法上的知识点基本上是考试的，所以学生应该在学习之初就把基础夯实，才能为以后的复习、巩固和提高做好准备。

　　高考日语阅读题

　　主要是对接续词、指示代词以及学生的阅读理解能力和总结提炼能力进行一个考查。常考的接续词记牢、指示代词弄清，通篇理解下来便不是难事。因此在阅读方面除了多练、还要对经常出现的接续词进行总结和记忆。

　　高考日语作文

　　题材和立意并不像以上的题型那样比较固定，考查的会比较广泛且多变。但如果说作文要考察的是什么知识点呢，简单理解的话所考查的不是对基础知识的记忆，而是运用。作文需要你能在有限的时间内确定主题、弄清写作要求和要点、之后对要写的作文有一个大致的提纲，然后从细节出发开始填充、写作。要想错误不至于那么多，就需要确保自己对于自己要运用的知识点有高度的熟悉。因此，作文要想写好，多读多看多模仿、多练多说多积累便是对日语作文知识点进行巩固的良方。