绵阳康语致力于提升2-7岁儿童言语/社交能力，目前皆有康复中心，成功帮助上万名儿童融入校园。为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。引进全新自闭症康复治疗技术，研发出能保障儿童发展的优质本土化课程，并提供专业化、多元化的综合服务。改善孩子自闭，更好融入社会。

　　高功能自闭症是一种常见的自闭症谱系障碍，通常被认为是与社交互动和沟通方面存在困难，但在某些方面表现出智力和能力上的优势。因此，有些人认为高功能自闭症是天才，但这种说法并不准确。在本文中，我们将探讨高功能自闭症与天才之间的关系，并分析其中的误解和真相。

　　高功能自闭症都是天才吗？

　　首先，高功能自闭症的确存在智力和能力上的优势。许多高功能自闭症患者表现出对特定领域的高度兴趣和天赋，例如数学、音乐、计算机科学等。这些患者往往具有非常出色的记忆和注意力，并能够迅速掌握新知识和技能。此外，由于高功能自闭症患者不善于社交互动，他们可能会花更多的时间和精力专注于自己的兴趣爱好和学习，这也有助于他们在特定领域表现出优异的成就。

　　然而，高功能自闭症并不等同于天才。天才通常被定义为在多个领域表现出非凡的才能和成就的人。虽然高功能自闭症患者可能在某些领域表现出出色的能力和才华，但他们通常只是在单一领域有所突出。此外，许多天才还表现出非凡的创造性和想象力，而这些方面在高功能自闭症患者中并不普遍。

　　此外，高功能自闭症患者并不是都具备智力和能力。尽管有些高功能自闭症患者表现出较高的智商和技能，但其他人可能面临许多困难和挑战。有些高功能自闭症患者可能面临学习和社交方面的困难，甚至可能需要全职照顾。

　　同时，将高功能自闭症与天才等同起来还可能带来一些负面影响。这种等同可能会让人们忽视高功能自闭症患者所面临的挑战和困难，让人们认为高功能自闭症患者只需要专注于自己的兴趣和学习，而不需要专注于社交互动和其他基本技能的发展。