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　　高考英语巧记单词的方法

　　一、五分钟记忆法

　　部分学生喜欢在短时间机械背诵大量单词。对大脑皮层进行长时间的单调的刺激，导致心理上的疲劳，严重影响记忆效率。记单词较好是每次三五分钟，十几次地重复记忆若干词汇，这样效果好，花费时间较短。学生可以充分利用饭前饭后，睡前睡后，课外活动，等车散步的零碎时间。

　　二、分配复习法

　　根据心理学家的研究，人们对于不感兴趣的东西20分钟后就会遗忘百分之四十，两天后就会忘掉百分之六十六，六天后就会忘掉百分之七十五，一个月后就会忘掉百分之七十九。所以记住的单词要在20分钟后、第2天、第3天、1周、1个月后分别作一次复习，才能增加长久不忘。

　　三、趣味记忆法

　　“兴趣是较好的老师”，心理学的研究表明，有趣的事物对大脑皮层刺激强度大，留下的印象较为深刻。对于枯燥无味的单词，学生也应寻找有趣的方法来帮助记忆。例如猜字谜、趣味问题、编顺口溜、口诀等。

　　四、规则记忆法

　　正确发音是熟记单词的前提，掌握读音规则是科学地熟记单词的增加。就是说除了掌握音标、重音外，还要了解音节的划分，以及字母在各种音节中的读音规则。对于字母较多的单词，将它们分为几个音节就好记多了。英语单词的音节有重读和非重读之分，重读音节又可分为开音节、闭音节、r音节、re音节和元音组合音节。元音字母(或元音字母组合)在这些音节里的读音都有一定的规则。掌握这些规则对单词的正确发音和拼写有很大的帮助。例如，运用开音节、闭音节和r音节的读音规则，就会很容易读出same，see，ice，note，true，by，arm等单词的发音，此外，根据back，check，hit，lock，but，think，truck，shall，slept，spring等词的读音也能正确地把握这些词的拼写特点或拼写模式。

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