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杭州十大值得信任的GRE考试培训班名单榜首一览

来源:杭州新航道学校

时间: 2023/5/24 9:53:31

  新航道提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学预备课程、外教口语、学院等优质出国考试培训课程。通过制订和实施的学习方案,使学员的英语能力和考试成绩在短期内得到迅速提高,并熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。

  新航道科学、多方面的水平测试,深度分析每位学员的语言基础、学习习惯、性格特征及应用目的,为每位学员量身定制有效的学习方案强化学习效果。GRE培训课程针对历年GRE考试模拟题,从阅读、填空、写作、数学等方面进行系统的知识点讲解,教授考试方法及应试技巧,提高学员的应试能力。

  GRE考试主要考查考生的文字推理、数量推理、批判性思维和分析性写作能力,适用于申请世界范围内的理工科、人文社科、商科、法学等多个专业的硕士、博士以及MBA等教育项目,并作为研究生院招生和奖学金发放的参考依据。GRE考试成绩自考试日起5年内有效。

  新航道GRE强化课程详情

  教学目标

  词汇

  掌握词汇量10000+,其中GRE核心词汇3000个。

  搭建

  搭建GRE四科的感性认知及对应能力。

  技巧

  形成固定的答题技巧、方法论及总结不同的盲点题型。

  在GRE考试中,背单词是考生无论如何都绕不过去的一道坎。背单词费时费力,有些考生为了省力而使用了一些错误的方法,对背单词的工作产生了错误理解。以下是gre单词背诵难度等等的介绍,希望可以帮助到您。

  背gre单词是难度比较大的。

  对于如何背单词,考生首先应该遵循的原则是:适合自己的才是较好的。如果一本词汇书中平均10个单词只有1-2个不认识,那么这本词汇书对你来说就过于简单。反之如果只有1-2个认识,那说明这些词汇对你来说太难了。一般来说,如果一本词汇书中考生不认识的词汇比例在40%-60%之间,那么这本词汇书就比较适合你现在的水平了。

  其次,背单词需要耐心和坚持。如果你没有时间或没有耐心坚持背单词,那么任何词汇书都是毫无意义的。而如果你能做到坚持背单词的话,即使选择的词汇书难度偏低,也会在不知不觉中提升词汇量。背单词的过程无疑是枯燥乏味的,因此也更需要考生持之以恒的精神。

  背诵GRE词汇是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考定将单词手册背诵3遍,遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

  背gre单词的方法一

  准备一个单词本,可以是你自己积累的,也可以是单词书,反正上面要有一定数量的单词。

  根据你自己对自己的估测,给自己一个起始量,比如20。然后在单词本上面划出20个单词。

  在单词本对应的20个单词旁边写上6个日期,比如背的当天是2013年8月25日,那么,你需要写的6个日期是:2013.8.25,2013.8.26,2013.8.28,2013.8.31,2013.9.4,2013.9.9。规律是日期分别相隔1天,2天,3天,4天,5天。

  开始背单词,以上的日期便是你的计划,按照日期来记忆单词,至于怎么记忆,你可以用自己的方式,比如遮住英文,回忆英文单词,或者遮住中文,想英文的意思,只要你觉得自己记住了,完成了当天的任务即可。

  背gre单词的方法二

  联想记忆法

  通过分解单词,进行联想,不过这需要联想力,通过联想记住单词

  例如:management=man(人)+age(年纪)+ment——一般管理人员都是年龄比较张,富有经验

  音记忆法

  通过单词的读音,对单词进行记忆

  例如:deny(抵赖)——拒绝相信

  背gre单词的方法三

  分类归总法

  所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示笑的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种单词家族的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。

  做题看报法

  对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的精华在哪里,从而体会到背单词的乐趣。

  此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中似曾相识的单词。要想所背的单词刻骨铭心,还是要靠实践、记忆单词双管齐下,大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。

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