目前市场上的A-level培训机构层出不穷，各大机构都说自己好，广告铺天盖地，让人眼花缭乱，小编为同学们整理了专业英语辅导班，供考生参考学习

　　杭州A-level培训机构

　　1.杭州新航道A-level

　　2.杭州新东方A-level

　　3.杭州新通A-level

　　4.杭州朗阁A-level

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　新航道专为大家开设了锦秋A-Level 全计划课程，基于对爱德思和CIE考试大纲及真题的分析，对各科中的重点概念和知识进行讲解，旨在让同学们掌握A-Level 各科的考查重点和答题方法，助力大家实现高中教育与英国高中教育的衔接。

　　申请英国/澳洲大学，雅思是去英联邦留学必须提供的语言成绩，A-level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，雅思+A-Level，去英联邦留学的方案

　　招生对象

　　初中毕业或高一学生、高二在读学生、准高三生、高三在读、高中毕业生

　　线下班课模式侧重点：

　　面对面教学阶段测评，检验学习效果

　　1V1定制课模式侧重点：

　　专属定制专注度更高，互动性更强

　　线上课程模式侧重点：

　　直播授课+录播精讲精炼，时省力

　　A-Level 课程

　　A-Level 的全称为 General Certificate of Education Advanced Level，英国普通教育证书，是与 GCSE(General Certificate of Secondary Education，英国普通教育初级证书)直接衔接的程度的课程，也是英国学生进入大学前的主要测试课程，有 70 种科目可以选择。

　　换句话说，A-Level 是英国高中课程，既是英国全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。

　　根据 UCAS 的描述 “A-Level 是基于的资格证书，可以让你进入大学、进一步学习、培训或工作。通常情况下，你可以在两年的时间里学习三门或更多的 A-Level 课程。”

　　A-Level课程分析

　　A-Level强调专业知识和应用，为未来的职业选择打基础。

　　A-Level课程在多开设理科类课程， 适合理科较好的学生。

　　A-Level采用选课制，科目为3-4/年，科目类型跟的相近，允许选择自己擅长的科目，但单课难度相对于IB单课的难度更大。所以该课程体系是比较适合体制内孩子就读的课程，学生适应会更快。

　　A Level 分为两个阶段

　　个阶段为 AS阶段。学生可以选择自己擅长和有兴趣的 3-5 门课程，通过考试后获得 AS 证书，AS 占 A Level 成绩的 50%。

　　第二个阶段为 A2阶段。学生可以选择 3-4 门课继续学习(可以选择 drop 掉自己学习比较困难的课程，或者保留所有课程继续学习)通过考试后获得 A-Level证书，A2 成绩占 A Level 的 50%。(大部分学生选 3 门课即可)。

　　注：学生可以选择一次性考完A-Level所有内容，也可以AS考一部分，A2考一部分。大部分 英国大学只要求学生较终AL成绩，但建议学生尽量参加AS考试，因为：

　　(1)学府如剑桥，LSE等是要求学生同时提交AS成绩以供参考的;

　　(2)AS成绩影响ALevel的预估成绩;

　　(3)一次性考完A-Level压力会非常大。

　　IB 课程

　　IB文凭由组、EE&TOK以及CAS三个大部分组成，其中后两项是全部必修，组则需要每组选一门课程进行学习(除艺术组别为选修)，每门课程又分为SL (Standard Level) 和HL (High Level)，学生选择的六门课程中需要包括至少3门HL课程，当然也有少许学霸选择4门HL进行自我挑战。

　　在选课之前，首先要了解学校开设了哪些课程。大家需要花两年时间学习所选课程，并且在12年级结束的时候参加IB考试。申请大学的时候并没有开始大考，会有老师出具预估分数，才进行大学的申请。

　　选择IB课程，除了看学校开设的科目之外，还需要了解自己大学未来申请的专业，对必修科目的要求，不同的大学有时候要求还不一致。所以要根据申请目标院校的规划来定。

　　较终要获得IB文凭，选择的课程要满足以下要求：

　　第1类：1门语言课程

　　第2类：1门外语课程

　　第3类：1门人文课程

　　第4类：1门科学课程

　　第5类：1门数学课程

　　第6类：1门艺术课程，或以上5类中再任选1门

　　通常IB高中会在你选课决定之前给予一定的体验IBDP课程的时间，让学生通过自己的课程体验来较终确认课程科目的选择，这基本上会在10年级的下学期确定。

　　以下是六个门类包含的科目课程。母语类课程包含文学、语言与文学、文学与表演;而外语类课程则需要大家根据自己的基础做决定。

　　作为英国私校开设的两个主要课程，A-Level课程和IB课程分属不同的体系，二者并无优劣之分，只有合适与否。那么A-Level课程和IB课程有哪些异同呢?下边「英伦云小」依次从课程内容、考试难度、国际认可度三个方面进行对比。

　　课程内容对比

　　A-Level课程注重学生对知识的深度探索，在选课上更灵活。不过，学生通常会根据他们希望在大学攻读的学位来选择课程，为进入大学做好准备。

　　在50多门A-Level课程中，年学生选择自己擅长和感兴趣的3-4门课程，第二年学生将精力集中在三门课程上即可，较大化地发掘在某些课程上的兴趣。

　　A-Level课程可供选择的科目

　　与自由选课的A-Level不同的是，IB课程对学生的选课范围做了限制，要求学生全面发展。

　　IB课程的学生必须选六门课，三门Higher Level和三门Standard Level。这些课来自这六个组别，分别为语言A(母语)、语言B(第二语言)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。

　　IB课程内容

　　除了外，学生还必须完成核心项目：创造、行动与服务(CAS)、认识论(TOK)和拓展论文(EE)。

　　CAS旨在提生社区服务的意识和人际技能，TOK旨在训练学生批判性和创造性思考的能力，EE模拟了大学学习中的学术调研过程，旨在加强学生学术研究和学术写作能力。

　　对于未来已经有明确规划的孩子，A-Level课程能够帮助孩子提前熟悉专业领域;对于想探索更多知识的孩子，IB课程则具有较好的知识广度

　　考试难度对比

　　A-Level课程由于对学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可，同时也不强制要求参加很多课外活动等，因此学生可以更好地把精力集中在自己感兴趣的科目上，更有可能取得。

　　但学习科目少，并不代表着A-Level课程就简单或者水平低，A-Level注重对的纵向深度探索。

　　A-Level的考试成绩没有具体分数，而是等级制的，从A*到E，A*代表较高成绩，E代表规定的较低成绩。想要进入剑桥、牛津等世界Top学校，需要学生至少达到AAA或者AAB的水平。

　　IB课程包括科目和核心课程，课程类别多，且要求跨的学习与整合。学生需要做到文理兼修，可能发生的情况是，一些科目很有可能是学生不擅长的或者不感兴趣的，但必须坚持学完。

　　IB课程中的科目，每一科的较终分数范围为1~7分，6门课程较高总分为42分。EE、TOK、CAS三门拓展课程总分为3分，所以IB课程的总分为45分。

　　24分为合格分，准许获得IB文凭，36分为优良分，具备如牛津、剑桥等大学在IB学分上的要求。

　　IB课程学习的科目多，有大量的论文写作，如果想在IB课程中取得好的成绩，需要孩子各个科目全面发展，同时具有良好的时间规划能力、英文读写能力。

　　国际认可度对比

　　两者的考试成绩均受到高校认可。

　　A-Level作为英国本土的课程，更具英联邦教育特色，是英国绝大多数高中生的选择。但是，有些家长可能以为A-Level只能选择英国的大学，IB只能选美国的大学，这其实是一个很大的误区!

　　QS世界0的很多美国高校，都是认可A-Level成绩的，A-Level成绩还可以兑换学分，比如MIT、斯坦福大学、哈佛大学、芝加哥大学等高校。

　　斯坦福大学表示可接受A-Level成绩申请

　　在英国认可 IB 成绩的高校也不少，其中包括较靠前的几所大学例如牛津、剑桥、帝国理工、伦敦政经等。此外，世界上还有很多高校都认可IB的成绩。

　　牛津大学表示可接受IB成绩申请

　　无论是选择A-Level还是IB课程，都不会对学生的未来大学选择构成限制。这是因为大学渴望吸引的人才，因此会接纳不同的人才评价标准，而不是仅限于自己的单一标准。