少儿编程才是学校的敲门砖！高三保送清华、高一北大预录取？

分享到：今年收到首封清华录取通知书的人竟然不是高考状元，而是高一就被保送清华的朱震霆。他因学编程获得国际信息学奥赛，不仅享受到波福利，还被青年报重量级媒体点名。网友：吊打研究生的通知书。

来自苏州中学的高一学生张好风，在第36届全国信息学奥林匹克竞赛中，获得第19名的好成绩，闯进IOI2020集训队，同时收到了北京大学的预录取通知书。这意味着两年后，他将直接被保送进入北大计算机专业学习。

这几年，编程教育真的太火了。

先是在中学大力推广编程教育。

然后是全国多省市的数学高考试卷中，出现编程题。

什么是少儿编程？

少儿编程指3岁～18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基

础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个。

学习编程，到底能提高哪些能力？

有数据显示，孩子的抽象逻辑思维与逻辑分析能力在3-6岁开始萌芽，7-18岁迅速发展。这种训练会让孩子的抽象逻辑思维和对事物的逻辑分析能力有极大的提升。

3-6岁儿童智力发育敏感阶段的孩子通过乐高创意启蒙，能锻炼动手能力和创造想象能力。7-18岁的中学生学编程、写程序能够学会：如何把大问题不断分割成小问题，同时，学会综合考虑到各种运行情况，根据不同的情况作出不同的选择。

助长其他的学习表现

根据国外机构研究表明：编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。在孩子学习编程的同时会潜移默化学习调动运用其他交叉，比如英语、数学、几何、物理等。

在编程时接触到的“计算机思维”让他们养成良好的问题和信息处理能力，可以被应用到其他任何上。这个过程中，大大提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等。对于构建其他的思维帮助特别大，同时成绩也会有很大的提升。