很多家长给孩子报乐高培训班为什么？

01、培养想象力、创造力和自信心

在积木拼搭过程中，想象力是位的，所以首先要激发孩子的想象力；但是把想法落地，就需要发挥创造力，将想象变成成品。所以乐高的每一个项目，孩子都可以把它们当作一个从想象到创造的一个实践过程。在不断尝试和发现中，孩子们也一次次收获着自信。

02、培养动手能力

乐高的搭建过程就是孩子拆、搭、装、卸的反复过程。而这个过程中，孩子眼睛去观察，手去摆弄，特别是小颗粒乐高拼搭，也是锻炼手指精细动作的有效训练。

03、专注力和耐心

没有耐心和专注力，根本无法产生想法，更无法将之实现。在乐高搭建过程中，想法往往被现实无情推翻，孩子需要坦然面对失败的打击，需要学会调整消极情绪，调整方案重新尝试。我们可以看到，在乐高世界里，孩子的专注和耐心都不是问题。

04、团队协作能力

学习并不是为了竞争，并在竞争中打败对手。在孩子的成长过程中，学会合作永远比学会竞争重要。也许在开始的学习中，孩子会有各种不平衡：他拼得比较好，宝宝不开心；他拼得比我快，宝宝不开心；他们都还没拼好，我早就拼好了，我较厉害，骄傲地不要不要的……在乐高教育中，孩子不仅是个人，更是一个团队。在乐高学习中，孩子们将学会如何与人合作，如何学会在团队中发出自己的声音，自己的意见。

05、编程能力

1980年，LEGO建立教育产品部门，专门研发教育工具系列。1986年，电脑控制的乐高机器人被学校引进；光和声音套装发布。乐高教育系列的积木套件，可以与编程积木、马达引擎、电池及传感器结合，拼装出能够活动的机器人、行走的动物、奔驰的赛车等等，甚至还能通过编程，赋予玩具新的操控。

随着时代的发展，编程不再只是工程师的专利，而是像阅读与写作一样成为孩子较基本的能力之一。学习编程能够培养孩子的系统化思维、逻辑思维与抽象思维，提升孩子的创造力。

06、追求卓越的精神

玩过乐高的孩子，再玩其他品牌的积木，都会知道，手感不一样，零件契合度不一样。乐高的产品之所以卖得贵确实有它贵的理由。乐高创始人丹麦的克里斯第森先生的座右铭是：“只有较好的才是足够好的。”这条格言直到今天仍然是乐高公司的准则。让孩子从小接触的是这样高品质、有美感的产品，孩子内心对品质的标准、对美的标准也应该是高的。

人工智能近几年发展，让我们的教育者和家长们都在反思，孩子到底应该怎么学，学什么，才能在未来保持竞争力。

2017年，《新一代人工智能发展规划》，提出要促进机器人教育在全国范围内的推广和普及。随着机器人课程逐渐地普及并走进中学课堂，在北上广越来越多学校已经把机器人纳入科技特长生、自主招生项中，甚至部分还把搭建乐高作为幼升小面试考核，大有成为“小数学”的趋势。