济南即兴口头表达都学些什么?从到大学再到工作，我们总少不了当众演讲。有些人站在台上可以滔滔不绝数小时，风度翩翩，可是有些人却紧张的连话也说不出。其实，没有人是天生的演说家，只要通过持续的锻炼，人人都可以克服恐惧，自己。来新励成，这里帮你克服恐惧，==征服舞台，展示自己。QQ 214983449穆老师

引言

章即兴语流——训练目标：知而能言言之能顺

节强化言语知觉

第二节言语生成

第三节坦率真诚表述

第四节语料转化语流

第五节“说新闻”训练

第六节台本加工讲述

第七节把握言语定势

第八节适度运用追加

第九节动态语境适应

第十节语流失畅矫治

第二章即兴成篇——训练目标：挥洒自如即兴成篇

节思维模块组接成篇

第二节悬念切入优化成篇

第三节散点聚合连缀成篇

第四节片言居要说句成篇

第五节挂挡起步神侃成篇

第六节言为心声直表成篇

第七节意象组合点染成篇

第八节意随情遣融情成篇

第三章即兴修辞——训练目标：准确清晰入耳动听

节口齿清晰语清意明

第二节响度适中富有活力

第三节把握重音目的明晰

第四节讲究停顿控制节奏

第五节声气传情活化语调

第六节语意过滤现场调节

第七节感同身受适度移情

第八节体态词素表意丰富

第四章即兴描述——训练目标：具象可感言之有物

节描述：口头写生

第二节描述：追述示现

第三节描述：说X，不说“X”

第四节描述：展说显像

第五节描述：疏笔点染

第六节描述：仿说评话

第五章即兴解说——训练目标：深入浅出语清意明

节简约性解说

第二节形象性解说

第三节阐明性解说

第四节纲目性解说

第五节平实性解说

第六节谐趣性解说

第六章即兴评述——训练目标：述事义理新意迭出

节先述后评先评后述

第二节述中有评评中有述

第三节详述简评详评简述

第四节述中显评融评于述

第五节语言通俗语态亲和

第六节角度新颖彰显个性

第七章即兴听悟——训练目标：听知听悟用听交流

节掌握“TQLR”听辨法

第二节动态语境的听辨训练

第三节提高听悟力的途径

第四节听话是人生的艺术

第八章即兴语智——训练目标：应对裕如举重若轻

节触机即发巧问智答

第二节克己适彼语脉接引

第三节顺应语势实话实说

第四节变通顺承机敏转移

第五节求职面试洽谈协商

第六节以简驭繁一语中的

第七节直觉思辨速喻明理

第八节迂回曲对岔答诘难

第九节以问制问适度冲撞

第十节突破惯性语境生智

第十一节巧解妙释反常合道

第十二节据理力争力排众议

第九章即兴播讲——训练目标：无稿播讲优质播出

节即兴播讲语态变革

第二节即兴播讲控制语脉

第三节即兴播讲调整语体

第四节即兴播讲重视语境

第五节即兴播讲提升语质

第六节即兴播讲现场采访

第七节即兴播讲现场报道

第八节即兴播讲规避口误

第十章即兴访谈——训练目标：互动和谐言路畅通

节案头工作访谈基础

第二节适度预热创造语境

第三节准确定位顺畅交流

第四节保留未知多向提问

第五节动态平衡渗透推进

第六节话语操作把握规律