来源:东莞东城竞思儿童注意力培训机构
时间: 2023/4/23 16:11:23
博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务,通过认知能力训练、心理辅导项目,为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母,让世上尽是快乐的孩子。
个性化服务,从专业测评开始
博沃思CAS线上测评
判断孩子在学习上的优势和劣势,打造测评—反馈—训练—复评的认知力提升模式,从内在动力、认知力、行为习惯、学习方法四个维度科学提升。
脑波检测
依托专业脑电生物反馈技术,通过3D图形技术科学、直观展现学员各方面能力,严谨、科学的训练流程,通过训练数据直观查看孩子每的进步。
FAD家庭系统评估测试
根据McMaster 家庭功能模式理论编制的测量家庭功能的问卷,简单有效地找到家庭关系及亲子养育中可能存在的问题,便于心理咨询老师和家庭教育老师给予针对性的指导。
游戏化、个性化训练康复方式效果好
注意力训练类
训练目标:注意力不集中、注意的稳定性不足、注意的广度狭窄、注意的分配不平衡、注意转移性不足。
记忆力训练类
训练目标:解决记忆维持时间短、记忆速度慢、背诵时间长、背诵内容不准确,记忆策略方面。
理解力训练类
训练目标:理科的逻辑推理能力不强、 阅读理解能力不好、空间感弱、对图形不敏感。
计划执行训练类
训练目标:没有时间观念、做事情拖拉、没有计划性、自我监控能力弱、做题没有策略,遇事调节能力弱,没有目标感。
读写障碍症的表现:
1、阅读吃力,读错字;
2、阅读后不理解内容;
3、朗读不流畅,跳字、跳行;
4、逃避书写,书写困难,字体不工整,容易写错字;
5、抄写时间长,需要看一笔写一笔;
6、注意力集中时间短;
7、听课效率低,多动;
8、缺乏运动细胞,平衡感不好;
9、握笔姿势不良,系鞋带和使用筷子动作笨拙;
10、人际关系处理不好,内向害羞或者性格急躁;
11、自信心低落,容易放弃;
12、聪明,但是无法用于学习。
读写障碍症的表现:
读写障碍症在阅读方面的表现
跳字漏行、增字、替换字、倒反念猜测文意,或无法理解阅读内容混淆相似字,例如:棒和捧拆字,例如:“老李晚上”可能会看成“老木子日免上”无法从文字推想画面,较爱看有图片的书籍,排斥文字很多的书看不懂数学应用题断句困难、阅读缓慢,用手指辅助阅读仍跳漏字。
读写障碍症在书写方面的表现
同音异字,例如:“互相”可能写成“互香”抄写黑板时,感到困难镜反字,例如:写字左右颠倒、部首错置:如“部”和“陪”字体歪斜,大小不一,超出网格线或过小字迹潦草,容易写错字,或是别人看不懂字迹工整但握笔吃力、写字缓慢连字没有空格,例如:英文句子中,两个单字间无间隔拼字语法错误。
读写障碍症在数学方面的表现
很难心算、九九表记不住无法以数字思考,对顺序或数量的概念不佳不懂题意逻辑推算有困难。