博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务，通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。

个性化服务，从专业测评开始

博沃思CAS线上测评

判断孩子在学习上的优势和劣势，打造测评—反馈—训练—复评的认知力提升模式，从内在动力、认知力、行为习惯、学习方法四个维度科学提升。

脑波检测

依托专业脑电生物反馈技术，通过3D图形技术科学、直观展现学员各方面能力，严谨、科学的训练流程，通过训练数据直观查看孩子每的进步。

FAD家庭系统评估测试

根据McMaster 家庭功能模式理论编制的测量家庭功能的问卷，简单有效地找到家庭关系及亲子养育中可能存在的问题，便于心理咨询老师和家庭教育老师给予针对性的指导。

游戏化、个性化训练康复方式效果好

注意力训练类

训练目标：注意力不集中、注意的稳定性不足、注意的广度狭窄、注意的分配不平衡、注意转移性不足。

记忆力训练类

训练目标：解决记忆维持时间短、记忆速度慢、背诵时间长、背诵内容不准确，记忆策略方面。

理解力训练类

训练目标：理科的逻辑推理能力不强、 阅读理解能力不好、空间感弱、对图形不敏感。

计划执行训练类

训练目标：没有时间观念、做事情拖拉、没有计划性、自我监控能力弱、做题没有策略，遇事调节能力弱，没有目标感。

读写障碍可以自愈吗?(阅读障碍能自愈吗)

读写障碍是什么？为什么我们平日里很少听到关于读写障碍的相关讨论？因为大多数的阅读障碍都被打上“粗心”、“不认真学习”、“脑子不好”、“天生不是学习的料”等标签。很多家长对此的态度也是非常的矛盾，一方面他们希望能够找到帮助孩子改变现状的办法，另一方面又不希望孩子被贴上阅读障碍的标签，那么读写障碍可以自愈吗?(阅读障碍能自愈吗)

想要知道读写障碍症可以自愈吗，首先我们需要搞明白几点：

1.读写障碍并不是智力落后，不是智障。

家长们首先需要弄明白的一点就是读写障碍不是智力落后，相反很多很聪明的人也可能有会有读写障碍的问题，例如爱因斯坦等。

通常来说阅读障碍常常表现出如下优势：能够从不同的角度看待事物的能力（具有的创造性思维）、出色的艺术/空间能力、精力充沛，可以从看似不相关的数据中找到模式的能力……因此读写障碍并不是智力落后，相反的很多读写障碍的孩子在一个或多个方面具有很大的优势。

2.读写障碍不是因为懒惰。

有些家人会认为读写障碍的孩子只是因为懒惰，其实并不是这样的。患有读写障碍的孩子内心深处其实是非常渴望学会阅读的，并愿意为此勤奋努力；现实中，可能很多孩子在经历过多次挫折之后，才有了退缩、放弃的心理，也是因此被家长被误认为"懒惰"。

3.不是所有的阅读障碍都有注意力不集中，多动症的原因。

虽然多动、注意力不集中等问题经常会导致孩子出现阅读障碍的情况，但并不是所有的阅读障碍都是由注意力不集中、多动而引起的。

4.读写障碍不仅仅影响语文成绩，做数学应用题的时候也很困难。

阅读是学习的基石。很多都会受到读写障碍的影响，一个典型的例子是读写障碍的孩子在数学应用题的理解上经常会出现困难。

知道以上几点之后，我们再回答原先的问题上，读写障碍可以自愈吗？事实上只有极少数患有读写障碍症的孩子能够自愈，更多的还是需要通过专业的训练和治疗进行纠正。如果你想要了解读写障碍症的相关训练方法，可以报名0元预约博沃思读写障碍训练体验课，给孩子一次体验，改变孩子一生。