博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务，通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。

个性化服务，从专业测评开始

博沃思CAS线上测评

判断孩子在学习上的优势和劣势，打造测评—反馈—训练—复评的认知力提升模式，从内在动力、认知力、行为习惯、学习方法四个维度科学提升。

脑波检测

依托专业脑电生物反馈技术，通过3D图形技术科学、直观展现学员各方面能力，严谨、科学的训练流程，通过训练数据直观查看孩子每的进步。

FAD家庭系统评估测试

根据McMaster 家庭功能模式理论编制的测量家庭功能的问卷，简单有效地找到家庭关系及亲子养育中可能存在的问题，便于心理咨询老师和家庭教育老师给予针对性的指导。

游戏化、个性化训练康复方式效果好

注意力训练类

训练目标：注意力不集中、注意的稳定性不足、注意的广度狭窄、注意的分配不平衡、注意转移性不足。

记忆力训练类

训练目标：解决记忆维持时间短、记忆速度慢、背诵时间长、背诵内容不准确，记忆策略方面。

理解力训练类

训练目标：理科的逻辑推理能力不强、 阅读理解能力不好、空间感弱、对图形不敏感。

计划执行训练类

训练目标：没有时间观念、做事情拖拉、没有计划性、自我监控能力弱、做题没有策略，遇事调节能力弱，没有目标感。

学生戒掉手机瘾的方法

玩手机上瘾是很多学生成绩下滑的重要原因，很多家长和老师都想要知道让学生戒掉手机瘾的方法，所以博沃思未来总结了学生戒掉手机瘾的四种方法分享给大家。

1、关闭所有程序的通知功能。

当学生在学习时，他们一进入状态，就听到手机的消息通知铃声，立即跳起来检查是谁发送了消息。事实上，在大多数情况下，它类似于新闻推送，某音等无关紧要的内容，但许多学生正是因为拿起手机查看新闻这个小动作，打开无休止的手机玩时间，什么作业啊，背诵啊，都被遗忘了。

2、时间梳理法

这种方法适用于自控能力中等的学生。作为一名学生，每天使用电子产品的情况并不多。此时，我们可以根据上述情况制定更详细的计划，如听力更适合早上练习，xx的推送一般在下午6点左右，刷朋友圈和QQ空间每天一次就行。当你计划好用手机做什么和怎么做时，你就不会那么依赖手机了。

3、先给自己定一个时间，比如十分钟或者五分钟。时间到了，坚决把手机放在离自己很远的地方。较好是父母能看到的地方，然后进入房间关上门，集中精力学习。如果你学会了，你会发现你忘记了你的手机。

4、学生党应该如何戒掉手机瘾？

首先：找到自己的定位，明确自己的爱好和兴趣，不清楚可以去寻找各种各样的东西尝试，世间万物，总是遇到自己感兴趣的。

第二：把自己的爱好发展成自己的特长，无二的你会很迷人。

第三：找一个值得信赖、自律、努力工作的朋友来监督和帮助你。不要是那种懒惰和不自律的人，因为人的本性会因在身边共同长久待在一起会而依赖对方，从而形成他那样的人，除非对方互相监督鼓励的。

学生戒掉手机瘾的方法有很多，主要其实还是要看学生的自制力以及行动能力，如果学生手机瘾很大，自己难以戒掉的话，家长或老师可以考虑加强对孩子的生活管理。