博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务，通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。

博沃思注意力培训课程制定个性化的教学方案，针对于孩子上课走神发呆、总是胡思乱想、小动作不断、无法集中注意力的问题。一一解决。课程授课老师经验丰富，并且有大量的成功案例辅以培训，帮助孩子提升注意力，提升自我学习能力，健康学习，快乐成长！

有哪些注意力不集中的问题

1走神、粗心和注意力分散，对感兴趣的事尤其容易走神，淘气、多动

2注意力深度不足，注意力往往来源于压力，很难长期集中，集中注意力时间短

3情绪不稳定，考试发挥异常，非常依赖状态，能力发挥不稳定

4紧张不安可发展成为以下倩况：叛逆、自闭、焦虑，大脑容易疲倦，想太多

课程收获，为孩子带来改变

改善注意,提高记忆力

提高注意力，同时能做到记忆力、创造力全面提高

专心听讲,成绩提高

上课专心听讲，成绩就会越来越好，班级名次逐渐提高

自主学习,效率提高

不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多

建立自信,心态阳光

通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢

遵守秩序,常受表扬

朋友会越来越多，上课秩序好，常常会被老师表扬

细心耐心,习惯培养

形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的一定做对

3个月龄宝宝的视力已经能看到1米以内的所有物体。开始观察面孔的五官细节，能从人群中认出自己的妈妈。现在的宝宝比较喜欢颜色鲜艳的东西。他已经对双眼线索有了反应，对运动物体的三维感知逐渐熟练，在不断探索世界的过程中发展起来立体知觉。如果在宝宝面前拿着东西晃来晃去，他就会迅速防御性地眨眼睛。对扑面而来的刺激物高度警惕的反应，就是他通过观察运动来感知立体知觉的表现，也是我们开展孩子手眼协调性感统训练的基础。那么为预防感统失调，3月龄孩子手眼协调性感统训练的方法与2月龄又有什么不同呢？

积极互动

家长用一只手将孩子抱在胸前，使其坐在自己的前臂上，头部和背部贴在家长的前胸。再用另一只手抱住孩子的胸部，在视野较开阔的地方来回走动，让孩子能注视到周围环境中的东西。如果此时孩子因为注意到什么而向某处伸手，家人较好不要制止他的动作，应该用积极的语调与孩子互动，这样能让孩子感受到鼓励，激发其兴趣，使孩子主动挺胸抬头、伸手够拿。如果这样的感统训练的方法使孩子无法长时间保持头和身体挺直，家人也可用一只手托住孩子的头、颈、背，防止孩子头向后仰。

摆弄糖豆

随着视觉功能的发育，3个月的孩子能看到直径3毫米的红色小丸，并会用手触摸。家长可以在洁白的餐巾纸中央放一粒红色的糖豆或其他东西，首先观察孩子能否注意到这粒糖豆，看看他的脑-眼协调是否良好，再看他的手-眼协调性是什么状态。当明白它自己不会动、不会叫时，就会伸手去拨弄，并企图把它抓起来放入嘴里。此时家长要注意孩子的动作，不要让他放入嘴中，以防误吞。此感统训练的方法可以循序渐进，孩子开始拨弄糖豆时手掌的动作可能不准确，容易掉下来。但只要能拨弄糖豆，就说明孩子的手眼协调能力的训练已经很好了。

够取悬的玩具

家长可先把玩具放在孩子伸手能够摸到的地方，等孩子摸到后再将玩具推远一点，吸引他再伸手碰触玩具。这样训练一段时间后，孩子就能用双手协作，一后将玩具抱住。此时表明孩子手眼协调性感统训练已取得阶段性进展。另外，悬吊的玩具质地也应当有所不同，如气球、彩色袜子、小灯笼、小毛绒玩具等。所以也可将此作为感觉统合触觉训练的一部分，会带给孩子不同的感受。

以上就是3月龄孩子手眼协调性感统训练的方法。希望您在进行孩子手眼协调性训练时，能够进行科学有效的感觉统合功能强化。注意循序渐进，同时根据小孩具体发育情况和表现及时修正，并归纳汇总，形成良好的记录习惯，这样有助你更好地了解孩子的发育发展情况，避免感觉统合失调的发生。