博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务，通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。

博沃思注意力培训课程制定个性化的教学方案，针对于孩子上课走神发呆、总是胡思乱想、小动作不断、无法集中注意力的问题。一一解决。课程授课老师经验丰富，并且有大量的成功案例辅以培训，帮助孩子提升注意力，提升自我学习能力，健康学习，快乐成长！

有哪些注意力不集中的问题

1走神、粗心和注意力分散，对感兴趣的事尤其容易走神，淘气、多动

2注意力深度不足，注意力往往来源于压力，很难长期集中，集中注意力时间短

3情绪不稳定，考试发挥异常，非常依赖状态，能力发挥不稳定

4紧张不安可发展成为以下倩况：叛逆、自闭、焦虑，大脑容易疲倦，想太多

课程收获，为孩子带来改变

改善注意,提高记忆力

提高注意力，同时能做到记忆力、创造力全面提高

专心听讲,成绩提高

上课专心听讲，成绩就会越来越好，班级名次逐渐提高

自主学习,效率提高

不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多

建立自信,心态阳光

通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢

遵守秩序,常受表扬

朋友会越来越多，上课秩序好，常常会被老师表扬

细心耐心,习惯培养

形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的一定做对

从出生开始，每个孩子都面临个人角色社会化。而从3个月龄开始，宝宝的睡眠越来越规律，眼睛炯炯有神，视听长足发展，开始能够辨别日常接触人物的面部表情了。这是个人交流并产生社会性的开始，也是感觉统合训练的较佳时期。那么为了尽早地融入社会群体，培养社交意识，我们开始从表达自己这方面着手给大家提供孩子语言与社会性感统训练的方法。

认识自己

这时候孩子对日常接触的人有了一定印象。他很快就学会了用自己的方式来理解和表达情绪，甚至开始学会了自得其乐，专注于感兴趣的东西。比如较初他用微笑表达开心，用哭声表达悲伤。此时建议你把孩子放在镜子前面，他会很喜欢盯着自己或别人的镜像看。当然他现在还意识不到镜中是自己的镜像，他会表现出对妈妈的镜像感兴趣，宝宝会对妈妈的镜像微笑，观看，甚至发出咿呀语声。此感统训练的方法将促进宝宝的认知发展和后续的表达能力的发展，预防感统失调的发生。

积极对话

情绪发展和社会交往能力从孩子学会说句话开始。出生后100天的孩子大多数都会用口唇发出辅音，这时大人也应同时与孩子相互呼应，从而让他尽量多说话。当孩子知道大人喜欢听他发音时，就会一个劲儿地把声首拉长或者反复说话，大人也要鼓掌表示鼓励和欢迎。虽然孩子不可能懂得发音的含义，但这些重复的练习会让孩子渐渐懂得一些简单词。如“爸”“妈”的含义，而且能慢慢分清这些词具体指的是哪一个人，对以后称呼大人和说物品名称也有很大好处。即使宝宝不跟随爸爸妈妈发音，家长也要坚持多对宝宝说话，这有利于宝宝早期语言感觉统合的建立。

其实，宝宝较早的像语言式的声音开始出现，即所谓的“喁喁而言”的发音，是一种自然反射。此时孩子语言与社会性感统训练的方法即，应系统地提供感官刺激，多带宝宝观察周围环境，有利于宝宝愉快地发声，和建立更早期的社会性交流。一般来说，当宝宝感到舒适和平静时，就会喁喁而言，这也是孩子语言与社会性感统训练的结果。如果缺少这些训练，孩子懂话的能力就会延迟，更难以进行正常的社会性交流。

表达自己和与人交流，应当从小训练。我们会为大家提供系统的感统训练的方法。这样，孩子在长大之后才能愉快的与周围人、事、物建立密切联系，生活得更独立、智慧。以上就是本期3月龄孩子语言与社会性训练，你学会了吗？