博沃思未来教育致力于5-16岁青少年认知力(注意力、记忆力、理解力、执行力)心理辅导、素质拓展、家长课堂等全方位专业教学服务。8个城市20家校区300多位国际、，10门自主研发注意力专利课程，为数百万家庭提供专业的教育服务，成为认知力训练领域的领航者!

记忆力差对孩子的影响

造成学习成绩下降

人的各种能力都是在记忆的基础上形成的，记忆力差的孩子无法保持长时记忆，自然造成学习成绩比一般孩子要差

孩子自信心下降

记忆力差的孩子在学习方面表现不佳，与同龄人相比有差距，会产生自卑的情绪，难以建立其自信的品质

引起不良行为习惯

记忆力差的孩子常常丢三落四，还伴有注意力不集中的情况，心不在焉、一心多用、学习、做事质且低，效率不高

影响孩子的情绪

记忆力差会影响到孩子的情绪，妨碍品格建立，造成敏感好冲动的个性，这对孩子以后的人生发展有着严重的阻碍

深圳博沃思记忆力训练课程

注意力训练

每周1-2次量身订制课，运营科学方法轻松提高注意力，学习更轻松

记忆力训练

记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。提高记忆力，学习才能更轻松

理解力训练

通过针对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的阅读困难和障碍问题

计划执行力

通过与训练程序互动，提高大脑理解训练方法，提高孩子执行能力

博沃思记忆力训练效果

提高学习成绩；增强逻辑思维；改善和提高注意力；提高学习效率；提升自身记忆力；增强学习兴趣

学龄前儿童的智力发展迅速,主要表现在运动和口语的发展上。父母要抓住这个黄金时期，帮助孩子做好智力的开发。那么，下面就来给大家分享学龄前儿童开发智力的技巧，希望对你们有帮助。

1. 培养创造力

学前阶段是培养孩子创造性思维能力的重要环节。通过创造性的游戏、手工、绘画、编故事等方式来培养孩子们的创造力，让孩子们参与到更实际的操作中去。比如小制作、泥塑等，让孩子们看到自己的成果，体验其中的乐趣。从而有效的培养他们创造性思维的热情，并做相应的提问，如“你可以用多少种方法玩一个橡皮球?”“你可以用几种方法系鞋带?”等等。

2.培养记忆力

学龄前儿童形象记忆,他们更多地关注一些特定的形象。年龄越小,对图片,实物,图画等记忆的保持和再现作用更大。可以通过观察到的图像,让孩子通过将故事的形式把看到东西表述出来。这对于培养孩子的理解记忆、记忆的持久性有重要的意义。

3.培养感知觉

感觉是认知的通道和基础。儿童感官感知能力的发展对他们认识世界、掌握知识、参与各种改造世界的活动具有终身的现实意义。经常带孩子去欣赏自然风光，能够更好的开阔他们的视野。让孩子多看、多听、多摸、多闻，促进他们各种感官感知功能的发展。

4. 培养观察能力

不断变化的大自然为孩子们的观察提供了较丰富的素材。父母有意识地带孩子到户外活动，引导他们观察自然风景及其变化，可以大大提高孩子的观察能力。组织各种活动，如游戏、泥塑、图片、幻灯片等各种实物观察，能有效锻炼孩子的观察能力;引导孩子观察日常各项物品的使用情况，并对孩子进行有组织、有序的观察训练。