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深圳南山蛇口值得推荐的儿童感统失调训练机构名单一览

来源:东莞东城竞思儿童注意力培训机构

时间: 2023/2/20 16:48:20

博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务,通过认知能力训练、心理辅导项目,为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母,让世上尽是快乐的孩子。

博沃思注意力培训课程制定个性化的教学方案,针对于孩子上课走神发呆、总是胡思乱想、小动作不断、无法集中注意力的问题。一一解决。课程授课老师经验丰富,并且有大量的成功案例辅以培训,帮助孩子提升注意力,提升自我学习能力,健康学习,快乐成长!

有哪些注意力不集中的问题

1走神、粗心和注意力分散,对感兴趣的事尤其容易走神,淘气、多动

2注意力深度不足,注意力往往来源于压力,很难长期集中,集中注意力时间短

3情绪不稳定,考试发挥异常,非常依赖状态,能力发挥不稳定

4紧张不安可发展成为以下倩况:叛逆、自闭、焦虑,大脑容易疲倦,想太多

课程收获,为孩子带来改变

改善注意,提高记忆力

提高注意力,同时能做到记忆力、创造力全面提高

专心听讲,成绩提高

上课专心听讲,成绩就会越来越好,班级名次逐渐提高

自主学习,效率提高

不用爸妈操心,自己做作业,而且速度比以前快很多

建立自信,心态阳光

通过奖励机制,逐渐培养孩子自信,面对问题更勇敢

遵守秩序,常受表扬

朋友会越来越多,上课秩序好,常常会被老师表扬

细心耐心,习惯培养

形成认真学习的好习惯,做作业检查,会做的一定做对

儿童语言能力训练

,包括发声、认字、写字、语言逻辑、组句、对话、阅读以及对词汇的认和理解训练等。儿童语言能力是由身体和大脑协调产生的,更大程度上是一种技巧。发展儿童语言能力不能只靠知识的传授,也不能完全依靠模仿,它需要付出时间和耐心慢慢发展成熟,也需要努力和意愿来累积经验。

儿童语言能力是以先天神经遗传为基础,并在与外界环境的信息交换中逐渐发展的,它包含着非常复杂的大脑神经活动,是一种的智能。新生儿的语言适应能力很强,在孩子8个月大时,理论上可以学习任何的语言。但是,随着儿童不断长大,这种能力会呈现出下降的趋势。所以,对儿童的语言能力感统训练一定要抓住这一黄金时期。

儿童的语言能力出现问题,大多是前庭平衡、固有感觉、脑干神经体系及知觉体系发展不全所导致的。针对这种情况,感统100网小编为您推荐了几种强化儿童语言能力的感统训练的方法。

1.圈圈训练

这一训练能够丰富即兴式运动企划能力,适用于欠缺沟通能力、词汇理解能力差、人际关系不佳的孩子。

训练方法:

①用铁丝围成一个直径约20厘米的圆圈,并用毛线绕在铁丝上面,防止剐伤孩子。然后大人和孩子分别握住铁圈的两端,互相往怀里拉,看谁力气大。

②大人与孩子分开一段距离站好,然后互相抛掷铁圈。

③在地上摆放几种玩具,让孩子投掷铁圈来套住玩具。

④让孩子将铁圈竖直拿在手里,然后把铁圈沿着地面向前方滚出去。此动作可先由大人示范给孩子学习。

⑤让孩子发挥想象力,动手将铁圈弯曲成各种不同的形状。

2.过桥训练

这一训练能强化本体感觉和运动企划能力,适用于词汇体系发展不佳、语句组织不良的孩子。

训练方法:

①在地上用水地或府头摄成一,可以是直线、斜线或曲线排列。然后让孩子一步一步踩在上面走过去。刚开始时可以用脚跟接脚尖方式,慢慢往前走。等孩子熟悉后可以用脚尖先着地,脚挨脚往前走。训练时大人要时刻在旁边看护,防止儿童摔倒。

②可以适当增加难度,让儿童端着小水盆或其他物品从上面走过。

3.兔子跳跳跳

这一训练能丰富运动企划能力,强化固有感觉的前庭平衡能力。适用于语言词汇体系发展不良、组织力不佳的孩子。

训练方法:

①将几床厚棉被叠好放在床上,然后让孩子从较高的位置跃下。其间大人要做好防护工作,以免发生意外。

②将气球倒挂在叠好的棉被上方,让孩子借助棉被的弹力向上跳跃,同时举高双手拍打气球。

4.罐中的秘密

这一训练能强化本体感觉和运动企划能力,适用于缺乏沟通能力、过于安静和易情绪化的孩子。

训练方法:

①大人准备一个瓶口较大的罐子,并在里面放一些孩子常玩的玩具。然后让孩子将手伸进罐内取物,并说出拿出玩具的名称。

②大人指定一种玩具,然后让孩子从罐中找出来。

③让孩子将罐中的物品全部倒出来,限定时间让孩子说出所有物品的名称。

5.打棒球

这一训练能强化本体感觉、手眼协调能力以及运动企划能力。适用于词汇体系发展不佳、语句组织不良的孩子。

训练方法:

①可以用羽毛球拍充当球棒,大人投出塑料球让孩子挥动球拍击打。

②大人将塑料球从地上滚出去,让孩子用球拍或手掌击球。

③用长木板制成一个斜坡,大人从斜坡上端把球一个个滚下来,让孩子在斜坡下端用球拍将球一个个击高。

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