适合孩子的少儿编程课,就选小码王!专注青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄段的体系化教学方案,线上线下课程联动，提升孩子学习能力,开发孩子逻辑思维,强大的师资力量,游戏化课程设置,培养和构建孩子面向未来的逻辑思维方式。让孩子爱上编程,学会编程!

　　课程体系：图形化Scratch编程、App Inventor手机开发课程、Python程序开发课程、C++程序算法信奥常规课程

　　教学理念：编辑探究式学习、批判性思维、基于认知曲线的学习

　　主要业务：线下精品小班编程课堂、在线编程教育小码王在线、NOIP初赛智能备考题库、NPCS小码程序设计竞赛系统、校园学习系统小码王校园、在线编程作品交流社区小码王社区、小码王海外游学编程营。

　　编程是一个比较好的载体，首先编程学到后面主要运用数学算法，算法优才能编出更有效的程序；其次编程可以涉及的领域包括传统，发展到后面就有金融、建模等各行业融汇贯通。本质上来说，编程课程不单单是指“敲代码”，而是指将各行业的知识融汇贯通，利用编程的形式将后面的内容展现出来，这个才是学习编程的根本的目的。在美国，掌握编程这门课程的学生人数大约占50%，但在我国，这个比例大约只有1%。而这1%的人才，未来还有可能“流失”。无论是学生还是老师，在编程方面人才缺口较大。随着未来发展，*和学校对这方面的人才需求量会越来越大。

　　1.什么是编程

　　人类将需要解决问题的思路、方法和手段以计算机能够理解的形式告诉计算机，使计算机能够按照人类的指令一步一步地工作来完成特定的任务。这些人与计算系统之间的通信过程就是编程。稍微简单一点，编程就是让计算机按照我们的想法来解决问题。

　　2.计算机科学家式的思维方式

　　我们听到较多的是编程可以提高孩子的逻辑思维，但编程的作用并不简单。学习编程的孩子较终会有一种像计算机科学家那样的思维方式，去更理性、更有效地解决复杂的问题。

　　在编程过程中，孩子应该从头到尾考虑问题的解决方案，然后使用代码来实现它。这个过程迫使孩子反复思考和验证，直到找到较合适的方法。

　　例如，一些孩子使用Scratch编程软件来解决数学题“鸡兔同笼”。他现在需要解释在大脑中演绎这个过程:

　　分析问题:找出数学答案(兔子和鸡的数量)

　　组织数据:在Scratch中筛选角色(鸡和兔子)、对话元素等

　　表示数据:根据情节、结构等操纵故事的元素。

　　思考公式:梳理逻辑，寻找变量，设计程序。

　　面对复杂的问题，孩子会像计算机科学家一样，把所有的变量都考虑进去，然后逐一分析，直到找到较优解。这个属于*思维。