青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)，享有与数理化竞赛同等的优势(部分高校自主招生等政策等)。

　　信息学奥赛编程培训，是国际奥林匹克竞赛科目之一，面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。

　　小码王开设少儿C语言培训班，帮助孩子掌握C/C++程序算法(包含数据类型、变量、运算符、分支、循环、数组、函数);为日后的数据结构及算法学习打下坚实基础。青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)，享有与数理化竞赛同等的优势(部分高校自主招生等政策等)。

　　课程内容

　　1、熟练掌握计算思维中的环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出;并熟练掌握计算思维运算符及级，分支结构，循环结构，数组和函数。

　　2、熟练掌握计算思维中的变量作用域，指针，引用，结构体;熟练掌握计算思维，包含冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。

　　3、熟练掌握计算思维中的递归，贪心，分治，排序算法;通过简单数据结构，动态规划，较小生成树等。

　　4、熟练掌握计算思维中的数据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机);结合实战和场景化题目，博弈论，图论，深度搜索、广度搜索、NP难问题。

　　学少儿编程是为了培养程序员吗？

　　01 少儿编程是不是玩游戏？

　　现在面对中学生游戏低龄化越来越严重的问题，很多家长都有同样的疑问和顾虑：少儿编程是不是玩游戏？当下我们经常会看见六七岁的小孩抱着手机玩的入迷。

　　许多家长以为编程就是在玩游戏。其实不然，少儿编程就是希望青少年不要过度沉于迷网络游戏，让孩子了解游戏程序设计的原理，且孩子通过学习编程了解游戏设计原理，对游戏不再那么好奇，其本身也是弱化游戏的过程，减少孩子对游戏的沉迷，同时了解计算机科学的真正用途不仅是来玩游戏。

　　另外学习少儿编程还需要很多其他的知识支撑，所以，编程学的好的孩子其他也不会弱到哪里，比如语文、数学等。

　　02 少儿编程是为了培养程序员吗？

　　在部分家长的观念中，学习编程是为了培养软件工程师，这也是个误区。学习编程并不是一定要孩子们去做程序员。在现代生活中，计算机软件无处不在，衣食住行一个手机就可以全部搞定。

　　少儿编程主要是培养孩子的跨界能力，这跟将来孩子是否从事软件开发行业没有必然的联系。

　　中学阶段的编程学习重点是学会将软件工程中的思想用于解决学习和生活中的问题，树立和养成计算机思维模式，提高跨问题的解决能力。

　　当然，如果孩子愿意往软件开发方向深入学习，未来的发展也是非常有优势的。

　　党的二十大的报告提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化的基础性、战略性支撑。”

　　　03 编程和数学思维训练课程的差异

　　学习编程能教会孩子清晰、抽象地将现实问题进行分解，并用计算机代码的方式将对应的解决方案写出来。“分析问题+解决问题”是21世纪学生的核心能力，这与阅读、写作、算术等技能同等重要。

　　而通常的数学思维训练课程，更多的是停留在锻炼孩子的计算能力。

　　孩子接受编程教育，较重要的是塑造孩子的“编程思维”，而不是要孩子精通某一种特定的编程语言。孩子通过学习编程语言从而塑造出编程思维，拥有了这种思维，之后在学习任何一种新的编程语言时就会容易很多。

　　简言之，少儿 编程就是这样一门重要且必要的素质教育。