青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)，享有与数理化竞赛同等的优势(部分高校自主招生等政策等)。

　　信息学奥赛编程培训，是国际奥林匹克竞赛科目之一，面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。

　　小码王开设少儿C语言培训班，帮助孩子掌握C/C++程序算法(包含数据类型、变量、运算符、分支、循环、数组、函数);为日后的数据结构及算法学习打下坚实基础。青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)，享有与数理化竞赛同等的优势(部分高校自主招生等政策等)。

　　课程内容

　　1、熟练掌握计算思维中的环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出;并熟练掌握计算思维运算符及级，分支结构，循环结构，数组和函数。

　　2、熟练掌握计算思维中的变量作用域，指针，引用，结构体;熟练掌握计算思维，包含冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。

　　3、熟练掌握计算思维中的递归，贪心，分治，排序算法;通过简单数据结构，动态规划，较小生成树等。

　　4、熟练掌握计算思维中的数据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机);结合实战和场景化题目，博弈论，图论，深度搜索、广度搜索、NP难问题。

　　　学习少儿编程的6个方法，家长赶紧为孩子收藏

　　　　一、价值感

　　伯泽尔说，如果我们本身不想学习，那就不太可能学会，更谈不上精通。所以我们必须认识到我们打算学习的知识和技能是有价值的，而且要找到所学内容和自己的相关性。这就说明，学习编程，首先要找到编程背后隐藏的价值感，唯有认同价值感，才会有动力有热情去学习。

　　二、目标

　　在精通某项技能的初始阶段，专注力是关键。我们要搞清楚我们要学习的究竟是什么，然后设定阶段性目标。目标一定要明确，要确立时间节点，因为人们更容易完成一些看起来比较容易衡量的小目标。大量研究表明，具有清晰目标的人，比设定“好好工作”“多读书”这样含糊目标的人，取得的成果要好得多。编程在设计的时候都有每个主题项目，孩子可以通过发挥自己的想象力、创造力来完成每一节课，每一阶段的目标作品。

　　三、提升

　　“单纯的反复练习是无效练习”。在这个阶段，我们需要通过一些有针对性的练习打磨技巧，提高技能水平。及时建立反馈机制就很重要。

　　　四、实践

　　我们在掌握了基础内容之后，需要把学到的知识和技能运用到实践中去。运用知识的另一个办法就是问为什么，这是一个产生新想法的途径。只学习不实践，还停留在原始的书本阶段，根本没有内化成自身能力，更不能有效应用。在学习编程的过程中就是在不断的调整测试，发现问题解决问题。

　　　五、融合

　　在这个阶段，我们要逐步理解各种知识内容是如何有机地结合到一起的。伯泽尔说，学习不仅是为了掌握一点孤立的细节或者一个步骤，我们需要掌握专业领域的体系结构。

　　六、反思

　　伯泽尔说，在学习过程中，犯错误和过度自信都是很正常的情况，所以我们需要回顾知识，重新审视自己对知识的理解。相信你如果掌握了这6个学习的方法，那么对于编程学习以及你的其他任何领域的学习都会事半功倍的!