小码王少儿编程课程设置精细，从入门、升级、进阶、竞赛划分阶段，精心设计了多种课程。其中scratch图形化编程内容简介直观，非常适合小朋友入门学习，培养编程兴趣。还有一些大家耳熟能详的编程语言，比如Python、C++等就适合年龄较大，有些英语基础的孩子学习。

　　小码王课程类型：

　　小码王少儿编程依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型才能吻合其认知规律。

　　1.感知课

　　爱因斯坦说过：“兴趣是好的老师”！小码王感知课将通过游戏的形式使学生初步体验程序开发的乐趣，让学生获得成就感和满足感，以此培养持续学习的兴趣。同时帮助学生熟悉Scratch开发环境及常见指令积木块，为日后的学习打下基础。

　　2.理解课

　　细致学习Scratch每一个指令积木块，配合生活中常见的自然、物理、化学现象，将抽象并乏味的程序逻辑与之结合，小码王能够帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解。通过每节理解课可使孩子逐步达到初级程序员的基本素质要求，同时又拓展了生活常识。

　　3.实训课

　　巩固理解课所学的知识，小码王实训课通过案例实训及时发现并纠正错误的理解和认知，建立起学以致用的思维和渠道，真正将所学技能用于实际解决程序问题，并且明确下一阶段课程继续学习的方向与方法。

　　4.创作课

　　在未来创意将成就孩子的一生，小码王创作课将以诱导性的教育方式，培养孩子探索、发现、独立思考的能力，充分激发孩子丰富想象力的天性，用程序来表现孩子的知识、经验、能力，表达他们的情感、愿望，更能展现孩子们的童真、异想天开和富有童趣的“创”与“新”。

　　 学习少儿编程的优势

　　少儿编程，作为STEAM教育领域的重要组成部分，是与科学、工程、阅读、表达、数学、艺术等一致的另一项技能。如同十几年前刚刚兴起的英语启蒙学习，作为未来社会不可或缺、且越来越重要的新兴能力，编程和编程思维，能给孩子带来更多的综合能力的提升。

　　1.通过少儿编程，孩子可以学到相关的程序知识，学会软件运用，同时也能提升编程要用到的、更别的数学运算能力。

　　2.让孩子更专注，更自律，更耐心，也更细心。

　　3.培养孩子自主学习的意识，增强抽象思维能力。

　　4.增强孩子的创造力，空间理解能力和资源整合能力。

　　5.有助于孩子团队协作意识的培养和提升。

　　6.编程思维与其他和技能的融会贯通，更有助于孩子“提出问题—分析问题—解决问题”思维能力和实践能力的形成和强化。

　　 学习少儿编程的年龄及学习语言的选择

　　7-8岁，可以视为孩子开始学习少儿编程的黄金年龄，可以系统化地正式学习编程课程。但并不意味着我们不能提前给孩子做相关联的接触和启蒙。

　　编程思维的培养，其实从孩子3、4岁就可以慢慢开始接触。和的编程课程体系不同，3-6岁孩子的编程思维，主要是依靠「兴趣」建立起来的，说白了就是让孩子“玩着学”，也“学着玩”。