惠州甄选师资好的新高三暑假辅导机构名单榜首一览，一年一度的暑假又要到来了，为了提高学习成绩，很多家长会给孩子报名参加各种辅导班来提高成绩，那么哪家高三辅导机构比较靠谱呢，这里为您推荐学大教育，学大教育自创办以来，作为20多年的中高考辅导机构，专注初高中全年级一对一个性化/小班/封闭班/一对八辅导，以学生为中心的服务匹配模式，拥有5年以上经验老师教学，良好的课后专业辅导，针对考点难点个个击破，查缺补漏。

学大教育拥有完善的教学体系，优质的师资力量，和学生一起成长的过程中，收获满满进步。秉承让学生“少一点弯路，快一点进步”的办学特点，不断突破传统教育模式的束缚，不懈追求、探索更新、更科学、更适合学生发展的教学方法和途径，教学成果得到家长的肯定和认可，为学生提供了真正高附加值的优质教学。

学大教育辅导优势体现

1.师资力量

教师团队是机构教学的核心力量，他们都是拥有本硕博学位的专业教师，同时还有多年的教学经验和丰富的教学资源。老师们不仅授课内容全面，而且授课方式也非常灵活，善于将课程知识转化成具体的案例和实际生活中的应用，深受学生和家长们的好评。

2.教学资源

为了提升教学效果，学大教育注重教学资源的整合和创造。在课程建设和辅导方案定制方面，学大教育不断加强与各大高校及相关专业机构的合作，同时不断引进国内外新鲜的教学理念和教学工具，让每个学生从教学资源分配上有更高的享受和发挥空间。

3.所获奖项和认可

在目前市场上，这家教学机构是比较具有实力的一家教育机构，得到过不少奖项和认可。比如，荣获了“教育VIP俱乐部机构”、“教育行业电商创新品牌”、“世界品质服务金奖”等多个奖项。

4.家长和学生评价

极为重要的是家长和学生们对学大教育的评价，他们是真实的口碑。根据网站和一些教育论坛上的评价，学大教育得到了不少好评，并且许多学生和家长都提到了教师授课的多样性和实用性，以及其注重学生个性发展方面所付出的努力。

高三语文学习复习听课法

听视并用法

大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对高中语文课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等;看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师的演示等。老师的板书是整堂课的要点，它用简洁明了的词语或短句将知识要点写在板书上，这些能帮助你整理归纳知识，也便于你日后复习。听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，分散听课的注意力。听是接受声音信息，看是接受图象信息。又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化具体的知识印象。这种方法，以听为主，以看促听，效果很好。

听思并用法

孔子说“学而不思则惘，思而不学则殆。”思考是贯穿于整个学习过程中的，在听高中语文课中，边听边思考也是一种有效的听课方法。边听边思，可以在由被动转化为主动的过程中，逐步加深对知识的认识和理解。只听不思考，录音机式的听课，囫囵吞枣，谈不上真正掌握知识，更谈不上培养创造性思维能力。一般可从这些方面思考：教材的重、难点在什么地方，老师为什么这样处理教材，老师讲的自己是否真正懂了，老师讲的与自己想的有什么不同，这篇课文与其他课文有何异同……以思促听，能知其然也能知其所以然。

五到听课法

“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来，多种感觉器官并用，多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。耳到是指听老师讲，听同学发言、提问，不漏听、不错听。眼到是指看高中语文课本、看老师的表情、看板书、看同学的反应。口到是指口说，包括复述、朗读、回答问题。手到是指做笔记、圈重点、批感想、做练习。脑到是指动脑筋，心力集中、积极思维。“五到听课法”要求听课者全神贯注，灵活地根据课堂情境和老师要求，适时调整听课方法。这种听课方法，是效率较高的听课方法之一。

符号助记法

无论记忆力多么强的人，不可能把老师所讲的话全部记住，听高中语文课必须记笔记。无论书写速度多么快的人，也不可能把老师所讲的话全部记录下来，这就必须借助符号帮助自己记录，以利长期记忆。如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号，疑难问题可打问号，只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。书中或笔记中的符号便于复习时查找，而且简明的符号比文字更容易在脑中留下印象。

要点记取法

有些成绩的学生听课，觉得有必要听的就认真听;觉得对自己益处不大或自己早已懂了的，就不怎么用心听，而做自己的练习。老师讲课，传递给学生的信息是多方面的、多层次的，有时候是与教材无关的。作为学生不可能也没必要全盘接收。只记重点，只记难点，去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记，比毫无重点地全部听和记，效果要好得多。有人曾做过实验，分三组学生同时收听同一内容的录音带，规定A组全部记录，B组只听不记，C组只记讲授要点。结果A、B两组的学生只记住全部内容的37%，C组学生却记住了58%，可见抓要点，适当做笔记，效果较好。