秦学教育个性化学习中心，专注于一对一辅导，高考补习,艺考文化课辅导还有补习学校。线上+线下”自由切换的个性化教育服务，帮助学生

　　班型设置：6-12人小班教学

　　管理模式：封闭式、分层次管理

　　教学规划：入学时根据成绩分析学生的学习情况，之后每两周进行一次考试，及时根据学生的学习情况调整教学计划。

　　课程教学全面

　　语文:-是文学常识部分,重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文,要求背诵的篇目一定要再巩固。为能与高考保持同步,进行训练;

　　数学:重要公式、定理、性质、结论，要在理解的同时强化记忆。将课本上的公式推导、证明过程自己演算直至牢记于心,增加做题能手到擒来。重做原题的基础上,深化拓展,做到此类题型能举-反三;

　　英语:结合历年真题,把语法的结构和意思有机地结合起来,注重分析和归纳能力,分析语境,分析句法,归纳出一套解题的思维方法，有效地形成知识网络;

　　物理化学生物:通过再次梳理,正确把握物理公式推导演算、化学方程式反应配平、 生物基本概念,加深对主干知识的理解,进一步加强综合分析题目的能力;

　　历史地理政治:根据考纲全面梳理教材知识点,找出个人弱项。通过针对性练习,优化方法、传授技巧、集中突击、整理和反思,短期进步弱势水平。

　　高中语文学习一定要多看、多学、多问，每天坚持，规定好生活时间规律。需要夯实基础，拓展阅读，多总结思路，找出规律，举一反三。要多积累，争取厚积薄发。平时多留意、多练习对提高写作能力也是有极大的帮助。那么高中语文不好怎么办?

　　下面给大家分享一些关于高中语文不好怎么办的方法，希望对大家有所帮助。

　　1、基础知识

　　语文基础知识包括拼音、生字新词、理解词语意思、课文背诵、修改病句等一些内容，这些内容都是要靠平时积累的，要想考好，这些基础知识一定要。

　　阅读题常见的题型也就那么几种，学会一点答题的技巧，你的得分率会提高很多，很多问题都要紧扣短文内容回答，带着问题阅读短文很关键。

　　2、整体把握

　　阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。

　　3、大量阅读

　　试想一下，孩子学习知识主要通过书本、生活、其他媒介获得知识。孩子整天关在学校里，接触不了社会，无法获得知识;通过新闻、报刊、手机等媒介获得知识的机会非常有限。所以主要靠书本获得知识。而课本知识太有限，只有通过课外书这一途径获得。

　　4、培养写日记的习惯

　　培养孩子写日记写作文的习惯就可以了，只要孩子有了写日记写作文的兴趣爱好，语文成绩的提高是很快的。

　　再一个就是家长不要给孩子太多压力，压力太多的话，孩子就容易产生心理对抗，父母对孩子的不了解不理解，容易让孩子对父母失去信任度。

　　5、重视日常积累

　　许多人认为语文不用怎么学，也不像数理化英一样找个老师辅导辅导就能提高。这恰恰说明了语文学习重在积累。积累老师讲课时告诉学生的答题时的方法、逻辑，积累考试时的答题经验，积累对外大事的思考和对日常身边小事体会出的大道理。

　　6、方法的总结

　　写作和阅读都有一定的方法，有一定的规则，有一定的套路。在这方面，如果想提高成绩，就要多总结，多思考。要总结写作方法。比如说可以把议论文当成证明题，写作时先提出自己的总论点，然后再提出三个分论点，每一段论证一个分论点。用所掌握的名人事例，名人名言去证明这些分论点。也可以用反面事例来论证一下。

　　多做些关于阅读方面的训练题，养成自觉阅读的好习惯。平时多积累一些好词、好句、好的段落等。注意多指导孩子练笔，多写写文章，平时说话时的语言表达能力的训练。