很多孩子在幼年时期比较多动，而家长都会认为是孩子顽皮、好动，没有更多的去关心孩子。在孩子慢慢长大之后会发现部分孩子已经是比较严重的多动症了，这往往会给带来各方面不好的影响。

      ◎对家庭的危害：多动症患儿不仅学习成绩差，经常还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此家长常常被老师叫去批评，说教育有问题，这使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育，其实这种方法是错误的，这样更加会使孩子的病情加重，而是应该采用相应的方法好好进行教导。

      ◎对个人的危害：病情比较轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不愿主动去学习，行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。而重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完及初中。在行为上总是到处惹生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪道路。

      ◎对学校的危害：多动症儿童在学校里，经常扰乱课堂秩序，影响他人，并打架斗殴，偷窃破坏等等，即使老师花再多精力细心教导也没用。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，这使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。

      ◎对社会的危害：多动症儿童如果不及时进行有效治疗，到成人后由于自控能力差，冲动，好逸恶劳，贪图享受，成人后犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，影响社会安定及人民人身和财产安全。