阿斯伯格的孩子表现不尽相同，但是较核心的困难的就是孩子的社会交往能力非常差。有些家长在孩子很小的时候也感觉到了孩子有些与众不同，但是，往往期待着孩子随着年龄的增长会逐渐的好转。但是这种期待的往往是事与愿违。因为这种孩子在年龄比较小的时候干预起来进步会比较大，而到了青春期或者是接近成年人的的时候对孩子的改变和训练是就效果甚微了。较为困难的是孩子到了青春期之后更不情愿依从于别人的建议，所以对于阿斯伯格孩子，较好的办法就是早发现，早治疗。

     杭州当地教学实力强的儿童自闭症干预机构名单榜首一览，阿斯伯格综合征（AS）属于孤独症谱系障碍（ASD）或广泛性发育障碍（PDD），具有与孤独症同样的社会交往障碍，局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。在分类上与孤独症同属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍，但又不同于孤独症，与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。

　　许多孤独症儿童有感觉加工障碍，在这种情况下，他们可能感觉敏感，或感觉迟钝。患有感觉加工障碍的儿童在过度刺激时很容易不知所措。

　　注意，是否你的孩子总是躲着噪音很大的东西(例如吸尘器)，想早点离开，被打扰时很难集中注意力，在喧闹或拥挤的地方感到不安。

　　一些孤独症儿童对强烈的气味、明亮的颜色、不寻常的纹理和特定的噪音做出奇怪的反应。

　　患有感觉加工障碍的儿童通常会在过度刺激时表现失控或行为失常，有的则可能会表现为退缩

　　患上阿斯伯格综合征的孩子会有哪些具体的表现？

　　语言交流困难

　　有这种问题的孩子平时和其他的小朋友玩耍的时候是会有困难的，会表现的有些不合群。虽然患上这种综合症的孩子会有想要和其他小朋友一起玩耍的想法，并且有时候还会积极地加入别的小朋友的游戏中。

　　但是，往往他们的注意力不能够较久的停留在这个游戏上，很快他们的注意力就会游离出去，去做一些自己的事情。等他们反应过来再加入到游戏中，很可能就已经融入不了集体的游戏中。

　　兴趣狭隘

　　还有就是患有阿斯伯格的孩子的兴趣一般比较狭窄，他们往往会对某些领域特别的感兴趣，像是数学、植物、车子等等。这样的话，也有很多的人会认为阿斯伯格的小孩以后可能会是某些领域的天才。

　　虽然患有阿斯伯格的孩子智商很正常甚至还有处于偏上水平的，但是他们在人际交往方面的能力明显会差很多，他们也不会根据别人感兴趣的事物来和别人交谈。

　　人际交往困难

　　阿斯伯格的孩子会和别人有交流的困难，也会逃避别人的眼神交流，不想和别人的眼神对视，或者是对视的时间很短，会在和别人眼神交流时产生一定的恐惧感。

　　而且阿斯伯格的孩子也很难和别人产生情感上的共鸣或者是互动，也就是说他一般不能够很好的参与到别人谈论的话题中，因为很多时候他们并不能够理解别人正在谈论的他们所感兴趣的事物。

　　行为刻板仪式化

　　阿斯伯格的孩子还可能会有很固执的行为，像是每天上学要沿着自己固定的路线，每次定时定点睡觉上厕所等。

　　很多时候孩子还会有自言自语的动作，父母一定要多关注孩子的成长过程，要是发现孩子有了和年纪不太相符的一些行为，就要尽量的弄明白孩子行为背后的一些原因。