宏恩教育推出的“野外拓展培训”融汇“Outward Bound”的训练理念，围绕着激发个人潜能、培养团队精神、增强团队活力、凝聚力和创造力、提升生产力等现代管理的中心问题；结合企业的发展需求与参训者重新认知自我、定位自我；实现自我超越，提高员工对企业的忠诚度，以全新的方式凝聚企业的向心力。
何谓“体验”
    ----我可以告诉你桔子有多美味、有多么香甜，但是你永远也不会知道桔子到底是什么味道--除非你亲自品尝它！所谓“体验式学习”，就是透过培训师的引导和一系列精心设计的培训项目，让学员亲身参与、体验、分享、交流、提升、学习从而让学员内在和外在都得到成长的一种学习方法。
   “体验式学习” 区别于传统教学的概念性传授，真正以学员为核心，将培训内容转化为学员的经验和习惯，使之产生真正的成长和转变。
   心理学家研究指出：使用传统式的学习法，学员在课堂中仅吸收10% －30%的内容，并且随着时间的推移而逐渐遗忘，而“互动体验式培训”采用较科学的“多重感官学习法”，使学员通过亲身体验获得自己的经验，从而在有限的时间内获得较大的收获。
    体验式学习法包括：项目体验、小组研讨、深度会谈、情景活动、角色扮演、作业练习、行动指南等。课程进行期间，学员获取价值的较佳途径是实际参与、亲身体验，这是一个自我认知与探索的过程。课程的进行方式是将每个人置身于活动之中，在这过程中每个人得以亲身体验，去探索内心世界、了解自我并且通过体验得出具有突破性的因应之道。
    “内省反映”与“应用于下一步行动”是“体验式学习”的关键过程。在小组研讨中学员必须将活动中所遇到的问题与现象提出来与其他组员讨论，并且找出在实际工作生活中曾经发生过的类似情形来做比较，得出结论、转变思考与行为模式，并由此制定目标、选择未来全新的行动。学员们将在这个过程中成长和蜕变，在未来的工作和生活中有出色的表现。
    目前我们已经先后对移动、网通、三星电子、海尔、夏新电子等国内外企业的员工和河南几十座高等院校在校大学生师生进行拓展培训服务，受到了学员一致好评。