海口今日推荐一家有名气的少儿编程培训机构，童程童美少儿编程培养孩子的逻辑思维能力。在学习编程的过程中，孩子们会接触到大量的逻辑判断和处理问题，而在一步一步解决这些问题的时候，孩子的思维会跟着程序一步步理顺，从而逐步提升孩子的逻辑思维能力。

      童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

　　机器人编程分为三个阶段

　　第1阶段：创意启蒙

　　这个阶段的课程主要是针对3~6岁的儿童，这个年龄段的儿童对于周围的世界充满了好奇，因此童程童美主要是使用乐高德宝duplo积木套装，设定符合这个年龄段儿童的情景，让孩子通过外形模拟或者机械传动，搭建作品。这个阶段主要是带孩子学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。

　　第2阶段：机器人编程

　　这个阶段主要是针对6~12岁的孩子，这个年龄段的孩子已经具备一定的接受能力，因此可以学习初级的机器人编程，不仅仅是基于机器人的搭建，而且还需要学习简单的编程，编程程序，让机器人动起来。课程中我们主要使用的是WeDo编程和EV3编程。在学习过程中，童程童美的老师会帮助孩子们将自己脑海中的创意或者想法变成实物，而且还会涉及到物理、数学、科学等知识，锻炼孩子多方面的能力，提升孩子的综合素质。

　　第3阶段：人工智能

　　对机器人有了一定的了解之后，如果孩子对机器人感兴趣，可以学习的机器人——人工智能，由于这个课程比较难，因此这个课程针对的是12~18岁的初高中生，有了一定的知识储备，而且拥有更强的理解能力和思考能力。

　　发展趋势阶段

　　假如想让你的孩子真真正正把握一门计算机语言，即便是像scratch那样的图形化编程语言表达也必须对小孩正确引导，让它们产生完善的思维了解，因此不可以急于求成。

　　能够在小孩大概10岁的情况下(很有可能在或)引进硬件配置程序编写(如Arduino)或程序编程(极力推荐应用Python，假如想参加八边形，能够学习培训c)。

　　这时，只是有兴趣爱好是远远不够的，还必须小孩有一定的恒心，立即的激励和具体指导都起着非常重要的功效。

　　童程童美顺应时代的发展，响应的号召，开设乐高智能机器人编程课程，面向3-18岁青少儿，借助乐高教具，根据挑战任务，先用积木搭建出机器人外观，再通过编程来实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼孩子多方面的能力。

　　为什么要学习编程？

　　编程是每个人的基本技能，今后不懂编程就是半文盲。2006年，卡内基梅隆大学的Jeannette Marie

　　Wing教授所提出了“人人都需要培养编程思维”。

　　2013年，斯坦福大学教育学院网站上的一篇文章“Learning to code isn't enough”（“只学写代码是不够的”），强调不仅仅是要学写代码，更重要的是培养孩子编程思维。

　　什么是编程思维？它是指人脑的某种理性思考活动。编写一个计算机程序，跟做一道菜，完成一个项目，管理一家公司，本质上都具有相同的目标——就是要有序地解决问题。