1、童程童美少儿编程课程由童程童美教育潜心研发，根据孩子不同成长阶段的特点设计课程主题，以孩子感兴趣的方式进行课堂互动，形成童程童美独有的教学特色。

2、在教学方式上，童程童美“双师课堂”教学模式，在增加课程内容标准化的同时，又增加了教学过程步骤的标准化，并具有个性化教学的空间。

3、“双师课堂”结合线上线下的教学优点，既增加了授课效果，又解决了在规模化扩张中由于地域差异带来的优质教学资源稀缺、师资无法共享的教学难题。

4、在“双师课堂”的教学中，童程童美聘请经验丰富，以线上直播的形式进行授课，线下的辅导老师，负责课堂管理和课后针对性学习辅导。两个老师分工明确，分别把“学”和“习”做深、做透。

孩子从编程中可以获得哪些挫折和失败处理的经验?

1. 学会细心与坚持。编程需要极高的细心和耐心，孩子在编程过程中需要反复查找错误并不断尝试修改，他们需要学会坚持不懈，直到解决问题。

2. 失败并不可怕。编程中的错误和失败，并不代表孩子失败了。相反，这些经历可以让孩子更好地理解问题，并且能够保持谨慎的态度和反思自己的失误，从而更好地提升自己的能力和技能。

3. 重视每一次失败。我们可以从试错中学到很多东西，同样，孩子也应该将每一个错误看作一次机会去学习和成长。他们需要清楚地了解每一个失败所带来的教训，并汲取经验，以便在未来做得更好。

4. 停下来，审视自己。当孩子遇到问题时，暂停一下来反思自己的思路和做法。通过回顾错误，他们可以更好地了解在哪里出了问题，并从中吸取经验，改进自己的编程能力。

5. 学会寻求帮助。孩子不该因为失败而感到失望。相反，他们应该学会寻求帮助，例如向老师、同学或者在线论坛等人寻求帮助。这样，他们可以更快地解决问题，并且了解不同的解决方法。

失败是成功之母，相信每一个学习编程的孩子都能在失败后站起来，通过失败和错误累积经验，用更稳健的步伐走向成功。