呼和浩特童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以少儿编程创意启蒙课程、少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，采用了线上线下相结合的授课方式，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

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思维方式并不是看不见摸不着的，在少儿编程机器人编程课咨询中，家长会经常听到课程顾问介绍编程思维之类的，那么到底建立的是哪些能力呢？老师今天做了简单的整理和分享：

少儿编程机器人编程教育

1、理解学习分类方法

颜色、形状、用途等等，在少儿编程机器人搭建中，不同类别的积木块的作用会有所差异，慢慢的会让孩子建立一种分类的意识。通过多种举例方式，找到事物的共同点。

2、了解顺序概念

少儿编程机器人编程中，往往就是因为逻辑顺序的问题，导致程序运行失败，这些训练可以很好的锻炼孩子逻辑顺序的意识。

3、建立时间概念

小朋友的时间很多时候都是模糊的，但是在机器人运行中，有些定时，或者是计时器的使用就很必要。

4、掌握一些空间概念

搭建中，一般脑海中需要先构思，积木上下左右，前后如何放才能更加稳固，不同的顺序，可能就会呈现出不一样的搭建结果来。

5、问题拆分的能力

起初搭建一个机器人的时候，并不是一下子就能完成的，可以先搭建好各个部位，然后组装，终完成一个作品。所以，遇到大问题的时候，不要退缩，将大问题拆分成一个个的小问题，一点点突破，自然也就解决了。

其实，不少妈妈就有反馈过，孩子刚开始的时候，特别没有顺序意识，后来学习了一段时间后，直观的表现就是每天的生活安排的有规律，有些孩子就是，学会自己思考问题，而不是立马求助家长。总之，这些能力都在慢慢的变化中，而从下建立起来的这些思维方式，对孩子以后的发展更是影响深远。

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