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合肥美联英语为英语的学员开设的课程，正因为基础的薄弱吸收地道的口语才能讯，同时为学员们提供0元的测试、教学视频和学习资料，全方位夯实学员英语学习基础。在授课的过程中，采用生活场景模拟、角色扮演等多种模式教学，极大激发成人英语学习的热情和自信，帮助学员短期实现英语口语能力质的飞跃，摆脱英语基础薄弱的困扰！

适合对象：

英语口语培训班是针对0英语基础或英语基础相对薄弱的学员，从字母、音标讲起，讲授发音、拼读规则、音节、意群等语音和常用词汇、基本句型、基础语法知识，所教单词与句子更是贴近生活与工作；所教英语既简单明了又有很好的实用性，另设学习管理师辅导学生复习当天所学的内容，并时刻鼓励学生和激起学生对学习英语口语的兴趣，为学员进入全外教综合英语口语交流班打好基础。

课程资讯

成人英语口语提升需要养成习惯

在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或新理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。也就是说，一个人的动作或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。21天效应正在被越来越多人的人应用于自我改造上来，我们可以养成很多良好的习惯，许多自觉改造自我的人，成功的应用21天效应改变自我，完善自我。这主要是应用在两方面：一个是改造自己的理念，另外一个是改变自己的行为习惯。比如从人人为我理念改变为我为人人；从不能吃亏的理念到吃亏是福；改变自己行走和坐立的姿势；改变言谈举止等。其实在英语学习上也可以应用这个原理，尤其是我们在的应试教育下，有很多不太合理的学习理念和学习方法都已经扎根在我们心里，需要改变这些理念和学习习惯，不断培养更好的理念和方法。

改变死记硬背的英语学习理念

从到大学，你是否背过了一本又一本的单词书，刷过一叠又一叠的英语卷子和题库？相信这条英语学习路很多同学都走过，在老师“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的灌输中，我们自然而然就形成了英语学习就得死记硬背的理念。可是这样的英语学习非常枯燥乏味，容易把我们的英语学习兴趣扼杀殆尽，导致现在把80%以上的英语常识都还给了老师，而且这种应试教育下的机械性英语学习容易形成很多错误的用法，像语法不正确等。更可怕的是，当我们去旅游时，遇到同行的外国友人，想表达很多东西，但嘴巴就像是被封住一样，蹦不出半个通顺的句子；这很大一部分原因都是由这种应试学习方法影响的。

改变不爱开口的英语学习习惯

我们学习英语都存在一个不好的习惯，那便是不爱开口，喜欢以笔代口，用抄单词、抄写句子、抄写课本等，唯独不喜欢开口练习英语，更别说开口说英语了。但是英语本质上还是一门语言，需要我们不断开口去练习才能培养良好的语感，养成英语思维习惯。我们也能够从一些例子中得到启示：少年时期的马云就是一个典型的例子，他在那个年代学习英语就已经培养了大胆说英语的习惯，徘徊在西湖边等待“猎物”的出现，逮到一个外国游人就上前去搭话，帮他们带路，成为一个小小的导游，其实在这些交谈的过程中，英语就得到了很多锻炼的机会。也许你会得出一个结论，英语学习需要语言环境，那么大，也不是随便某一个地方都可以轻松见到外国人的，更别说使用英语的机会了。其实国内也能够找到一些使用英语的地方，纯英语环境的学校就是，只能流通英语，能够得到很多锻炼英语口语的机会。需要改变的本身是我们，我们应用21天效应，每天坚持开口读一点英语，相信一定能够养成一个开口说英语的习惯。

英语学习并非是一蹴而就的事情，需要我们养成良好的学习习惯慢慢进步，需要我们日复一日的坚持下去，加油吧，美的年华配上彻骨的寒风，何尝不是一番美景呢？