东方启音优势秉持“让轻松与世界对话”的服务理念，为语言发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍提供个性化训练课程，包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等，目前已在二十家直营中心，覆盖数十个城市与地区，成立至今累计服务超过200，000家庭。

　　东方启音分别从美国、英国、香港、台湾在内的和地区招聘专业言语服务师，亲自授课、评估及参与培训。而的服务师团队80%是医学、临床心理学专业，20%是教育学专业，临床研究生目前在总人数占比为20%。从入职到助理服务师到服务师，需要培训理论及实践课程1年，并有1-2年的临床积累经验，成为一名正式的主课服务师才可以独立制定课程方案；从初级服务师、服务师、主管服务师、评估师到主任，要经过层层考核，完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核，获取临床经验后，还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。

　　孩子多动症怎么办

　　首先，作为父母，要明白你所面临的一些压力及困境。养育多动症儿童是一件非常有压力的事情，你需要花费比教育普通孩子更多的时间和精力，比如写作业时帮助孩子理解题目的意思，帮助孩子完成老师的要求，及时和学校老师沟通孩子的情况等。另外，多动症儿童还更容易受到一些意外伤害，他们有的精力充沛，很可能不小心伤到自己，父母也需要给予更多地关注。

　　其次，要做的是理解包容他们，多动症的孩子是因为病情导致一些行为问题，外人可能觉得孩子是调皮捣蛋，这种时候，我们父母要清晰的认识到孩子是病了，不是故意的，给予孩子理解和包容，不要也觉得孩子就是故意的，怎么说都不听，屡教不改，如果你现在是这样的想法，那一定要赶紧调整一下，多多理解自己的孩子。

　　再次，我认为还需要更多的爱，多动症的孩子在学习和日常生活中，肯定已经接受到了太多的异样眼神了，老师的批评，同学的不理解，可能内心已经开始自卑，不自信。作为父母，要给予他们更多的爱和鼓励，鼓励他们去做好每一件事儿，给予他们信心，让他们重新振作起来，去完成他们的挑战。

　　较后，要建立规则，不管是普通孩子还是多动症的孩子，成长过程中都应该有相应的规则，哪些事情可以做，哪些事情不可以做，尤其是多动症的孩子，有些孩子自控力差，父母就要严格一点，一些该有的规矩一定要立好。给孩子有效且明确的指导，比如说要给孩子提要求，要温和而明确地说出来，也可以给孩子做示范，如果孩子不明白不理解，多重复几遍，让孩子能够理解。

　　综上，养育多动症孩子是非常辛苦的，他们可能会因为注意力的缺陷，出现各种粗心马虎，注意力不集中等问题，也可能因为多动、冲动出现情绪不稳定、坐不住等问题，导致学业、生活上的困难。但是作为父母，一定要寻找到适合自家孩子的方法，逐渐控制住这些负面影响，将劣势转变为优势。