美联教育游亚太室内设计师班分4个月、6个月两种学制，通过4-6个月学习，掌握亚太设计精髓，成为新锐设计师。美联教育专注于视觉艺术职业培训与人才输送，开设了集影视、游戏、建筑、室内设计培训于一身的职业教育课程。不断融入课程体系与日常教学，真正做到“以企业用人需求为核心，以实践案例教学为准则，以培养行业为使命”的技能型人才培养体系，使培养出学员的实战能力更强，作品更，更符合企业需求，更具职场竞争力。

课程内容

1.施工方案设计课

CAD基本操作及软件基础、平面设计方案、施工图平面图小户型、硬装基础材料、工艺、报价

2.高-级家装设计课

酷家乐、SU(草图大师)、室内设计风格、施工图全套-大户型(立面及节点图)、PS彩图全案设计PPT制作

3.软装手绘设计课

软装理论及手绘基础、色彩搭配及快图表达、风格和流行趋势、材料材质解析

4.软装空间设计课

时尚品牌浅析、公装方案办公空间、公装方案餐饮空间、方案演讲周

室内装饰设计要素：

(一)空间要素：空间合理化并给人们以美的感受是设计的基本任务，我们要勇于探索时代技术赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。

(二)色彩要求：室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。

(三)光影要求：人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。

室内设计基本原则：

人们生活和工作的大部分时间都是在室内度过的，因此，在室内装饰设计的过程中，设计人员要掌握好用户的需要，综合考虑用户的生理和心理状况，包括建筑物周边环境，人际交往等多项因素，把握功能性原则，贯彻以人为本、为人服务的设计理念，充分满足用户的实际需求。同时，设计人员在进行装饰设计时还要充分考虑用户的经济承受能力，在遵循经济性的原则下，根据用户提供的要求，设计出比较的设计方案。装饰公司也应该根据当前社会的需求，提早设计出不同经济阶层的室内装饰方案，来满足不同用户的需求。

人们在物质生活得到满足之后，就在精神领域有所追求，对于居住的环境要求的标准也会有所提高。以前对于居住的环境只是追求于基本的居住功能而已，而人们在日益发展的社会中，对生活的追求有所提高，在精神领域也有了艺术化的追求。