广州天河少儿编程启蒙培训机构精选推荐名单榜首公布，孩子的成长是每一个家长都关心的话题，成长只有一次，如何让孩子更好地成长发展成了很多家长的难题，其中就包括对孩子兴趣的培养。纵观现在各种兴趣班，少儿编程已经成为一门热门，这里为您推荐乐博乐博少儿编程培训学校，乐博乐博秉承"玩中学，做中学”的教育理念，结合"PDCA"的教学模式，通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节，培养孩子对于机器人和编程的认知，让孩子在快乐中学习。

乐博乐博在“3STC创新人才成长模型”的指导下，以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求，充分考虑学生的多元发展和个性化成长需求，构建了“分层、分类、综合的课程体系”，通过科学的测评工具诊断学生的当前状态，专业推荐相应的课程；不同类型课程，给学生提供适合的帮助；阶段性竞赛和测评，让学生清楚自己的学习进度，有助于学习成长。

乐博乐博优势体现

1、结合认知规律，设计课程体系，以游戏化方式引导学生进行学习

乐博乐博结合不同年龄段孩子的认知规律和认知特点，设计出少儿编程、智能机器人编程和编程数学等多个课程体系。其中少儿编程课程分为4个Level，完成Level4课程的学生具有初级工程师的水平，可以独立完成普通网站和APP设计;智能机器人编程是通过启发性的教学方式，充分发挥学生的想象力和创造力，设计搭建机器人模型，并参加与-接轨的相关赛事，助力学生和出国留学;编程数学是针对1到6年级学生开发的课程，其中加入了“程序案例”的创新型数学辅导课程，将编程作为工具、图形化语言作为辅助来对学生进行数学培训，实现数学思维与编程思维的结合，让学生掌握学习数学的技巧，实现应试教育素质化。

乐博乐博在课程研发和体系搭建的过程中，为了更好的引导孩子学习编程，采用游戏化的方式进行教学，将游戏、教学、编程结合在一起。

2、“双师课堂” “四化一体” 增加教学统一性与教学效果

在教学方式上，乐博乐博“双师课堂”教学模式，在增加课程内容标准化的同时，又增加了教学过程步骤的标准化，并具有个性化教学的空间。“双师课堂”结合线上线下的教学优点，既增加了授课效果，又解决了在规模化扩张中由于地域差异带来的优质教学资源稀缺、师资无法共享的教学难题。

在“双师课堂”的教学中，乐博乐博聘请经验丰富的，以线上直播的形式进行授课，线下的辅导老师，负责课堂管理和课后针对性学习辅导。两个老师分工明确，分别把“学”和“习”做深、做透。乐博乐博对于课堂中的学习管理师老师，有着很高的审核标准。

少儿编程怎样提升孩子学习成绩

编程与数学

编程与数学的关系密不可分。在学习编程的过程中，学生需要掌握一系列数学概念，如算法、数列、概率等。通过编写程序，学生可以更加直观地理解这些抽象概念，从而加深对数学原理的认识。此外，编程还能培养学生的逻辑思维、计算思维、演绎推理和问题解决能力，这些能力在数学学习中同样至关重要，在一定程度上也可以帮助孩子提高数学成绩；

编程与语言

编程语言本身就是一种语言，它与英语、中文等自然语言有着诸多相似之处。通过学习编程，学生可以掌握一种新的表达和交流工具，提高语言表达能力和阅读理解能力。此外，编程中的注释、文档编写等环节也能帮助学生提升写作技能。

语文：语文归根结底是考核学生的“语文综合能力”，其中包括识字、用词、阅读、背诵、作文等多方面，识字背诵尚且可以通过练习逐步掌握。孩子们真正要做的，是提高阅读理解的能力以及逻辑思维能力。编程思维在一定程度上也可以帮助语文成绩的提高；英语：编程语言的语言基础是英文，所以在学习编程的过程中，一定也会接触到英语的。

在刚刚接触编程入门级别的时候，对英语水平的要求不是很高，但是在逐渐学习深层次编程语言的时候，就会学习到越来越多的英文单词。

另一方面，有很多编程的学习资料原文都是英文，如果想在编程上有长远的进步及深造，能够熟练的读懂英文资料则又成了一项必不可少的技能。

编程与科学

编程在科学教育中的应用日益广泛。通过编程，学生可以模拟科学实验，探究科学原理，从而更加深入地理解科学知识，这些体验将大大提高他们对科学的兴趣和理解。

编程与创造力

编程能提高创造力：发散思维是一个创造者较重要的思维。发散思维就是通过一个或几个已知条件，能够推导出多个答案的能力，也叫求异思维，这种能力通过锻炼和系统训练能够锻炼出来。孩子们通过实验学习，在编码时加强他们的大脑求异思维，使他们拥有自己的创造力。

综上所述，编程在一定基础上，是可以提高孩子的学习成绩的。它不仅能帮助孩子更好的掌握基础，而且对孩子的逻辑、创造力、专注力、动手能力、解决问题的能力等方面都有显着的帮助。