许多家长在开始孩子的英语启蒙之后，逐渐遇到一个共同的困惑：孩子逐渐失去英语学习的兴趣，每天的英语学习变成了一种任务。

　　对于学龄前儿童来说，这是一个不祥之兆。这预示着孩子提前进入了“英语厌学期”。

　　提前为孩子进行英语启蒙的家长，大都是为了“赢在起点”，或是为了将来出国打基础。不管是出于哪一种目的，一般从开始英语启蒙到学校开设英语课之间，都有几年时间。

　　因为时间漫长，孩子容易产生懈怠。还有许多家长急于求成，没有耐心静待花开，又没有搞好亲子关系，管理孩子简单武断，也是造成孩子厌学的原因之一。

　　如何保护孩子的学习兴趣?如何维持孩子英语学习的积极性?对于部分家长来说，这是一个紧迫且重要的问题。

　　父母是孩子的任老师，孩子是父母实施家庭教育的试验田。因为试错成本高昂，我们经不起差错，任何一个不经意的过失，对孩子的未来来说，也许都是无法挽回的。

　　我曾经的一位同事，中学英语特级教师。孩子上高三的时候，英语每次都考20几分。每次提及此事，老人家都唉声叹气，虽然孩子小的时候，管理严格，但是后来因为工作繁忙，疏于“耕种自留地”，造成孩子厌学英语，成绩逐渐下滑，再也没有及格过。

　　要想让孩子保持对英语的持续的热爱，需要从以下几个方面进行培养：

　　1.不断地更新英语动画片

　　每一个孩子都喜欢动画片，这是孩子的天性。当然，要控制好观看时间。为了观看方便，我专门买了1T的移动硬盘，为孩子下载动画片专用。网上观看广告太多，耽误时间，有许多都是游戏广告，甚至不雅视频广告，不适合小孩子观看。

　　以动画片为基础，逐渐过渡到经典纪录片，培养兴趣的同时，扩大孩子的视野。

　　2.英文挂图

　　我家墙上挂满了各种挂图：有英文版的世界地图、自然拼读的挂图、魔法情境英语挂图。随时随地让孩子身处“英语环境”，久而久之自然就会被催眠，着是潜意识的力量。

　　孩子较喜欢的英语挂图是“哇酷”魔法情境英语挂图。分为好几个系列，共有几十张，彩色卡通图画，非常适合儿童学习。

　　由于张数较多，刚买回来时随便翻看了几张，然后就束之高阁了。现在重新利用，每天选一张学习，循环使用，提高利用率。

　　这跟我以前买书有点类似，一冲动买了许多书，根本来不及看完。后来我给自己订了阅读计划，每天坚持50+页，这个问题就迎刃而解了。

　　3.画图配英文

　　孩子喜欢画画。在了解到钟婉婷爸爸通过绘图英语日记的形式，训练孩子英语写作之后，我也开始和孩子一起制作手工英文绘本，孩子非常喜欢这种学玩形式。

　　孩子童年的成长，不仅需要父母的陪伴，更需要父母的参与。

　　另外，我还买了一套(7本)英文版的Diary of a Wimpy Kid (《小屁孩日记》)。里面每一页都有一到两幅可爱形象的卡通简笔配图，故事生动有趣，是非常不错的英文日记模仿学习素材。

　　4.与外国人交流

　　经常带孩子去一些有外教英语培训机构，或者英语晚会等场所，让孩子与外国人面对面的接触，激发孩子的好奇心。

　　一般外国人都喜欢赞扬别人，是那种发自内心的赞扬，非常自然，不做作，给孩子以亲近感。

　　另外，也可以通过一些应用软件，与外教“零距离”接触，身临其境，学以致用。这类软件比较多，比如51talk, VIPABC等。还有一些0元学习软件，比如说，英语流利说、英语趣配音等，都是不错的选择。

　　当然，有机会带孩子出国旅游，或是参加国际夏令营，使孩子完全置身于英语环境中，让孩子感受学好英语的重要性，是较好的激发学习兴趣的方法。

　　5.各类英文竞赛

　　参加各类比赛，特别是获得优异成绩，可以大幅度提升孩子的自信心，增加孩子进一步学好英语的兴趣。

　　平时可以引导孩子观看各种英语演讲比赛视频，领略其他孩子的比赛风采，增加孩子的见闻。

　　6.游戏和奖励

　　除了动画片之外，较能激发孩子兴趣的活动就是游戏了。对于儿童来说，较成功的教育就是寓教于乐。

　　我家使用较多有卡片游戏，TPR(全身反应式教学)听英语做动作等。游戏带动了孩子的肢体动作，属于运动记忆，效果要远远好于文字和图片形式的教学。

　　此外，在游戏的过程中，适当地加入一些奖励，包括小红花，或是实物奖励，可以大大激发孩子学习的积极性。

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