广州师资不错的青少儿注意力训练机构名单榜首公布，经常听家长说，他们家孩子注意力很差，很容易分心。有的秒还在玩积木，一转眼就玩起了手机；有的刚在画画，不一会儿就吃起了零食......注意力差是很多孩子都存在的问题。这与孩子的自身发育有关，注意力训练，这边推荐东方司乐，东方司乐学习能力训练中心是国内专注于通过音乐训练3-13岁孩子各种学习能力的培训机构，让孩子善于集中注意力，抗干扰能力好，会注意重点，能总结规律，学习效率高。

东方司乐学习能力训练中心推荐的课程种类繁多，包括儿童语言表达能力训练课程、儿童情绪管理课程、儿童记忆能力课程、儿童逻辑思维训练课程、儿童提升专注力课程、儿童注意力训练课程、儿童合作能力训练课程和儿童学习能力训练课程。这些课程涵盖了孩子学习过程中的各个方面，可以满足不同孩子的需求，提高他们的学习能力。

东方司乐儿童专注力课程特色

1.整合运用世界音乐教育法，瑞士达尔克罗兹体态律动理论、德国奥尔夫教学法、匈牙利柯达依教学法以及日本铃木音乐教育法的教学理念，形成了一套独特有效的课程体系。

2.以音乐智能训练为主要手段(全国)，全面提习能力;

3.丰富多彩的多元化师生互动式、体验式、引导式教学;

4.引进国际持平的能力测评系统，根据孩子基础能力水平制定个性化训练方案。

5.多维度细致服务：全程跟进、系统记录、定期反馈、咨询、家庭训练方案建议;

孩子注意力不集中怎么办

首先，我们需要明确注意力的特质

注意力的广度

也叫注意的范围，是指人们对于所注意的事物在一瞬间内清楚地觉察或认识的对象的数量。

研究表明，在一秒钟内，一般人可以注意到4~6个相互间没有联系的字母，5~7个相互间没有联系的数字，3~4个相互间没有联系的几何图形。

谱系儿童通常会存在注意力广度较狭窄的问题，看到复杂的事物只倾向于关注到自己感兴趣的东西——往往还是某个细节、一些背景或是非主要的东西。

注意力的稳定性

是指一个人在一定时间内，比较稳定地把注意力集中于某一特定的对象与活动的能力。

谱系儿童普遍存在注意力稳定性较差的问题，稍微一点风吹草动都可能让思绪飞到千里之外。

注意力的分配性

是指一个人在进行多种活动时能够把注意力均匀分配于活动当中。

谱系儿童往往不能将注意力同时分配在多个事情中，看到人走过来就把手上的书丢掉之类的事情想必大家早已屡见不鲜。

注意力的转移性

是指一个人能够主动地、有目的性地及时将注意力从一个对象调整到另一个对象上。

谱系儿童多数存在不同程度的注意力转移性障碍，表现在注意力很难回神、老师在提醒多次后仍不能把注意力放到教学任务中来等。

注意力该怎么练

游戏一：听到请拍手

【游戏目标】训练孩子的听觉注意力、反应能力、注意力稳定性、注意转移能力。

【游戏准备】一段小故事。

【游戏玩法】在安静的环境中，家长读一段小故事，限定听故事的任务要求（如：听到“的”字请拍手；或听到“人名”请拍手），检测孩子是否每一次都能拍手示意听到了限定的字。

【进阶玩法】不同的字做不同的示意提醒（如：听到“人名”拍手，听到“的”字跺脚）；增加故事时长。

游戏二：杯子唱歌

【游戏目标】训练孩子的听觉注意力和注意力广度。

【游戏准备】玻璃杯、可乐瓶等不同的杯子。

【游戏玩法】每个杯子里放入不同量的水，因水量不同，杯子材质不同，音色也不同。孩子闭眼，家长用笔随机敲击3个不同的杯子，孩子睁开眼后将答案敲出。

【进阶玩法】根据孩子的能力水平，增加敲击杯子的数量、提高敲击的速度。

游戏三：踩灯光

【游戏目标】训练孩子的视觉追视能力、反应能力、注意转移能力。

【游戏准备】一个手电筒。

【游戏玩法】在限定的音乐内（或者限定的时间内），家长不断变换灯光位置让孩子尽可能快地踩在灯光上面。

【进阶玩法】根据孩子的反应速度不断提高灯光的变换速度；爸爸妈妈共同投射灯光，孩子需根据爸爸或妈妈的指令选择要踩的灯光。