广州天河人气靠谱的儿童专注力训练机构名单榜首公布，孩子的专注力非常重要，无论是学习还是生活，都需要孩子专心的去做一件事。如果专注力太差，会直接影响到孩子的学习，以及对事物的认知。那么如何提升孩子的专注力呢？这边推荐东方司乐，东方司乐儿童学习能力培训中心，致力于儿童情绪管理、儿童注意力训练、儿童语言训练、儿童记忆力训练、儿童思维能力训练、儿童合作能力训练等六种能力训练,提高3-13岁孩子各项能力。

东方司乐学习能力训练中心成立2009年，是专注于通过音乐训练3-13岁孩子学习能力的培训机构，让孩子学会学习、自觉学习、有效学习、快乐学习这就是东方司乐目标。东方司乐学习能力训练课程，整合了十五规划重点课题、国外音乐教学法、高校家庭教育课题组等众多成果，经过十余年的实践完善，具备了科学的体系结构和的教学效果，取得了版权局颁发的自主版权认证。独树一帜的课程，十余年的潜心研究与实践，数十万学生因东方司乐的课程而受益。

东方司乐全面提升孩子以下学习能力:

注意能力——善于集中注意力，抗干扰能力好，会注意重点，能总结规律，学习效率高。

记忆能力——掌握记忆策略和方法并主动练习运用，记忆速度快，记忆保持时间长，学习轻松，快乐学习。

言语智能——熟练运用语言交流，表达重点突出;写作时条理清晰，结构、层次清楚;逐步形成阅读理解、归纳、概括的语言抽象能力，能够透过表面含义，发掘其背后隐含的意义。

思维能力——会主动思考，有敏锐观察力，善于发现问题，对事物能掌握规律及特性等，在学习中会总结运用抽象概念进行分析和理解，用推理、归纳等方法分析和解决问题，能进行知识整理与总结拓展。

情绪管理——能主动发现自己的情绪，愿意沟通，有同理心，会处理自己的情绪，对不良情绪进行调节，保持情绪稳定。

合作能力——乐于表达，主动回答问题，会自我肯定，有解决问题的自信，积极与他人合作，能够制定规则并遵守规则，初步具有力和组织能力的影响力和解决问题的能力。

培养儿童专注力的典型误区

作为父母我们要明白，专注力不好是正常的生理现象，并非是疾病。不少父母过度焦虑，反而物极必反。

不仅孩子，就连成年人也会分散注意力。的不同是，成年人通常拥有更强的自我控制力，能够在分心时做出反应，将自己重新聚焦。

根据研究发现：

3岁左右的孩子，只能保持3-5分钟的专注力;

成长到6-12岁时，专注力可以维持10分钟;

15岁时提升到20-25分钟，这之后数据基本上不会再有变化，成年人的专注力也基本保持在这个水平线上。

所以，我们首先应该给孩子制定合理的专注目标，而不是把孩子的时间安排的太满。

安排孩子过于密集的活动和课程会限制他们的自由时间，阻碍了自主学习和发展专注力的机会。比如说，要求孩子几个小时学习不分心，这明显是不切实际的。

有些家长可能过于追求孩子的学习成绩，过早地向幼儿引入知识学习和考试压力。这可能导致孩子焦虑和抵触学习，而不是培养专注力。

将专注力局限在一种学习方式上，例如纯粹的书本学习，可能也不适合每个孩子。

另外，容许孩子放空，放空其实也是一种专注状态。当孩子什么都不做，只是放空发呆时，其实是大脑高度活跃的时候。

一些家长可能期望立即看到孩子的专注力提高，而忽视了这是一个长期的过程。专注力需要时间来培养和发展，家长需要耐心和信心。