广州口碑实力强的小孩记忆力提升培训机构名单榜首公布，在孩子的成长过程中，记忆力是一个非常重要的能力。好的记忆力能够帮助孩子更加有效地学习知识，处理信息，甚至是提高智力水平。因此，家长应该重视孩子的记忆力训练，这边推荐东方司乐，东方司乐儿童学习能力培训中心，致力于儿童情绪管理、儿童注意力训练、儿童语言训练、儿童记忆力训练、儿童思维能力训练、儿童合作能力训练等六种能力训练,提高3-13岁孩子各项能力。

东方司乐学习能力训练中心成立2009年，是专注于通过音乐训练3-13岁孩子学习能力的培训机构，让孩子学会学习、自觉学习、有效学习、快乐学习这就是东方司乐目标。东方司乐学习能力训练课程，整合了十五规划重点课题、国外音乐教学法、高校家庭教育课题组等众多成果，经过十余年的实践完善，具备了科学的体系结构和的教学效果，取得了版权局颁发的自主版权认证。独树一帜的课程，十余年的潜心研究与实践，数十万学生因东方司乐的课程而受益。

东方司乐儿童记忆力训练课程

科学的记忆技巧

记忆能力课程基于科学研究和记忆原理，教授学生有效的记忆技巧和方法。

记忆策略的训练

课程将重点训练学生的记忆策略，例如图像记忆、故事记忆、心理地图等。

记忆训练的系统性

记忆能力课程具有系统性，从基础的记忆技巧到的记忆策略，逐步深入，层层递进。

为什么孩子记忆力差?

在学习中，孩子记不住东西是个普遍现象。

很多家长不寻根求源，为了孩子能学到知识，显得焦躁不安，意欲扭转乾坤，提高孩子的记忆力。

于是，无疾乱投医，多方打听，求得一些速记方法，初看崇拜至极，有种相见恨晚的感觉。回家迫不及待的用在孩子身上。练习的前两天，效果惊人，以为按这个进展，孩子用不了多久，会成为班里的学习黑马，学霸级的人物，一时欣喜若狂。

没过多久，家长开始心灰意冷了，那些记忆方法似乎失去了当初的法力，孩子越记越乱，不但对学习没帮助，反而成了学习里的累赘。

于是家长开始诋毁记忆方法，四处宣扬那是骗人的把戏。

其实记忆方法，用好了效果惊人，只是孩子驾驭不了而已。好比游戏里面只有两个等级的角色，用不了二十级的法宝一样。

很多家长也把记不住东西错当成是孩子笨。我就见过不少记不住语文的孩子，反而数学杠杠的，有的甚至是班里的数学天才。能说记不住东西是笨吗?

记忆力差和记不住东西是两个不同的概念，记忆力高低有差别，这无可厚非，比如女生就比男生学英语快。而远没有差到天上地下的程度。

所以，记不住语文知识，不是记忆力差也不是笨。

有人单纯地以为，语文玩的是记忆。记忆力差是学不好语文的根本原由。其实不然，假设一个孩子记忆力了得，能记住好多东西，你认为他的语文就一定能好吗?我想未必。因为语文不是靠记忆学习的。

真正提高记忆力的路径是主动思考。

思考了，就能理解，理解了，记起来容易。思考了，能给事物之间建立一种本人也察觉不了的联系，有了这种联系，才能建立自己的知识体系。

猜，是激发孩子思考的良好途径。好奇心之强，莫过于孩子，只要是有猜的游戏，没有那个孩子愿意落在别人后面。

猜完意思让他们说，用自己的话说，说出诗写的是什么。说，是提高表达能力的有效途径。现在竟然还有老师满堂灌，不给孩子说话的机会，那孩子的表达从哪里练习?

在猜和说的过程中，孩子自然而然会结合诗的字面意思和注释。没见过这首古诗的大人现在可以试一下，体验猜完再说出来是一个什么样的感受。

孩子如果表达不够准确的，只需简单引导就能达到。你看，一首诗的理解只需几分钟时间，不是吗?这个时候，图片已经在孩子大脑里了，借助图片，朗诵几遍，还有那个孩子记不下来的?只要图片没有忘记，古诗也会长久保存在大脑里。

这种授课，是我剔除了很多方法之后留下了的，真是越用越美妙。

整个过程，我们用到了主动思考，练习表达，图像记忆，文字与情景结合的方法，学的轻松有趣，家长追求的记忆力不是来了吗?

所以说，好的记忆力是多方面成就的，而较为重要的却是积极思考。