贵阳高中一对一的补课效果如何？整体来说这样还是比较好的，有效果，老师可以不分心，学生也可以更加专注。但是仍然要看双方，如果学生不喜欢这位老师，那么效果应该没有预料的好。

　　1、一对一的补课情况分析。

　　一人辅导，环境相对安静，老师会很尽心，孩子不容易分神，能够充分利用好每一分钟，而学习本是一个花时间去积累的过程。

　　2、当然一对一的辅导方式对教师的孩子来说，也有其缺点，比如费用太高，不是一般家庭所能承担的；既然费用很高，就不能随意地去找一位陌生情况的老师，一定要找到有经验有责任心的老师，而且这样的好老师也不容易找到。

　　一对一的补课的利弊

　　1、一对一的补课的好处。

　　一对一的补课是针对性很强的教学

　　在讲课前，教师要对学生的水平有一个全面的了解，在上课时，从进度上给予充分的考虑，遇到一些难处的知识点，会给孩子留出足够的时间来应对。并且学生在这样的环境中学习，情绪也会得到放松，学习的效率和效果将大大提高。

　　一对一的补课可以改正学生不良学习习惯。

　　老师可以根据自己的教学经验，找出孩子哪些学习习惯不好，然后帮助孩子改正，尤其在授课时，慢慢地让其掌握正确的学习方法，这是一对一的补课的较大好处。

　　2、一对一的补课缺点。

　　其坏处可能就是会使孩子形成一种依赖的思维，使孩子缺乏学习的主动性，第二个坏处是父母付出较大的代价，长时间进行下去，会大大加重负担。