字正腔圆达意准——语音训练
  语音，就是说话的声音。人们在说话时通过发音器官的运动，发出音高、音长、音强或音质都不同的声音。这些声音在人们长期的劳动中赋予了一定的意义，并以此来传达和接受信息，这就形成了语音。
  由于语音的产生是建立在人们约定俗成的基础上的，所以，音、义、符之间并无必然的联系。某个声音表示某种单义是习惯使然。这就造成语音的地域性、民族性差异非常明显，仅在我国就有八种使用较广的方言。
  语音训练就是要通过基础知识的学习和口头语音，全面系统地掌握《汉语拼音方案》，读准字音，掌握音变规律和发声方  法，做到发音纯正，口齿清晰，字正腔圆，说一口流利的普通话，以增加在口语交际中清晰、准确地传情达意。
语音训练可以从以下几个方面来进行。
  读准字母
  普通话在发音在口型、舌位等咬字器官的动作上有严格要求。发不准拼音字母就说不准字音，讲不好普通话。
  训练方法：以一个月为一个强化训练周期，每天早晚训练2—3遍，力求发准。然后减为每周训练2次，坚持数月。 
   1、声母练习：注意唇、舌、齿、腭等在阻气方面的不同要求。
b\p\m：双唇音。上唇和下唇阻气发音。
f：唇齿音。下唇和上牙阻气发声。
J、q、x：舌面音。前舌面和硬腭阻气发声。
g、k、h：舌根音。舌根和软腭阻气发声。
d、t、n、l：舌尖中音。舌尖和硬腭阻气发音。
zh、ch、sh：舌尖后音。舌尖和硬腭阻气发音。
z、c、s：舌尖后音。舌尖和下齿背阻气发音。
  2、韵母练习。注意口型的开、齐、合、撮，特别要把握唇型和发音的着力点。
a\o\e以及以a\o\e开头的复韵母：属于口呼。口腔自然张开，软腭提起，发音着力点在喉；唇为自然状态。
I以及以I开头的复韵母：属齐齿呼。唇稍向中级两边着力，软腭提起，发音着力点在下门牙；唇稍平。
U以及以U开头的复韵母：属合口呼。双唇微收，拢成圆形，软腭提起，发音着力点泛于满口。
O以及以O开头的复韵母：属撮口呼。上唇微包下唇，呈吹笛状。软腭提起，发音着力点泛于满口。

  3、韵母练习：注意复韵母的发音有一较响的音素，构成一个音节的响点。强调了响点，字音就响亮了。
前响复韵母：ai\ei\ao\ou 中响复韵母：iao\iou\uei
后响复韵母：ia\ie\ua\uo\ue
北风吹、雪花飞，冬天雪花是宝贝；去给麦苗盖上被，明年麦子多几倍。
前边平了我爷爷，后边跟着我姐姐。爷爷穿双新棉鞋，姐姐的棉被红似血。今天过的五一节，他们一起来上街。游行的队伍看不够，一直看到日西斜。
鼻韵母练习：注意鼻韵母发音的过程，先发响元音，再收好鼻音；前半截气流从口腔出来，后半截气流从鼻腔出来，要避免同时从口腔和鼻腔出气而发成口鼻音。
前鼻音韵母：an\ian\uan\en\in\uen\un
后鼻音韵母：ang\iang\uang\eng\ing\ong\iong\ueng

练习题：
澎湃(péng pài)扁平(biǎn píng)调动(diào dòng)
开阔(kāi kuò)机器(jī qì)从容(cóng róng)
蜘蛛(zhī zhū)咀嚼(jǔ júe)煤灰(méi hūi)
外汇(wài hùi)小偷(xiǎo tōu)欧洲(ōu zhōu)
漏斗(lòu dǒu)甘甜(gān tián)英雄(yīng xióng)
东风(dōng fēng)想像(xiǎng xiàng)