环球网校心理咨询师为大家整理了2015年心理咨询师二级考试练习题，供大家练习，祝大家考出好成绩！

一、单选题

1.心理咨询的总体任务，就是达到(　)的目的。

A.提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去

B.提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去

C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去

D.提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去

参考答案：C

参考解析：心理咨询的任务旨在帮助正常人群在生活中化解各类心理问题，克服种种心理障碍，矫治不良行为，理顺人格结构，矫正不合理的认知模式和 非逻辑思维，学会调整人际关系，深化自我认知，端正处事态度，建构健康的生活方式，强化适应能力。而完成上述任务旨在达到一个目的，即提高个人的心理素 质，使人健康、愉快、有意义地生活下去。

2. 根据印度学者古普塔的研究，由爱情而结合的夫妻婚后(　　)年，彼此爱的情感开始不断减少。

A.3B.5C.7 D.9

参考答案：B

参考解析：印度学者吉普塔访问了印度西北部城市的50对夫妻，发现由爱情结合的夫妻婚后5年，彼此爱的情感会不断减少;与此形成鲜明对照的是，由家庭之命结合的夫妻，开始的爱情水平并不高，但他们的感情会慢慢增加，5年后大大超过了因爱而结合的夫妻们。

3. 视觉的适宜刺激是380纳米到(　　)纳米的电磁波。

A.780B.680C.760D.660

参考答案：A

参考解析：视觉的适宜刺激是380纳米到780纳米之间的电磁波，这一段的电磁波也叫光波。

4.较简单的表示常模的方法是(　　)。

A.转换表B.分布表C.对照表D.细目表

参考答案：C

参考解析：记忆的种类可分为：①形象记忆，即对感知过的事物的形象的记忆;②情景记忆，对亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的时间的记 忆;③情绪记忆，对自己体验过的情绪和情感的记忆;④语义记忆，又称语词逻辑记忆，是用语词概括的各种有组织的知识记忆;⑤动作记忆，对身体的运动状态和 动作技能的记忆。

5. 短时记忆达到是在个体的(　　)。

A.幼儿期 B.童年期C.少年期D.青年期

参考答案：C

参考解析：有研究表明，少年期的短时记忆达到一生中的顶峰。

6. 幼儿体验高自尊会导致其以后(　　)。

A.不能很好地适应学校生活

B.出现压抑和不良情绪

C.缺乏人际交往能力

D.生活满意感和幸福感高

参考答案：D

参考解析：幼儿期自尊水平的高低在一定程度上能够预测以后的情绪发展。自尊体验可区分为高自尊、中等自尊和低自尊三个等级。高自尊与以后对生活的满意度和幸福感正相关，低自尊与以后的情绪不良、不适应、缺乏人际交往能力正相关。

7.儿童期心理障碍更多以(　　)为主。

A.心境障碍B.行为障碍C.感知障碍D.语言障碍

参考答案：B

参考解析：儿童心理障碍的内容与形式并不十分复杂，但由于儿童表达情感不能像成人那样通过丰富的语言宣泄内心压抑，所以心理障碍更多以行为障碍为主，如多动、缄默、多余动作、攻击或退缩行为等。

8.羞耻是一种(　)的社交情绪。

A.积极B.作用不明C.消极D.有积极作用，也有消极作用

参考答案：D

参考解析：羞耻是个体因自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想上与行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。健康的羞 耻感是个体心理发展的自然结果，是人适应社会生活、改善自己的一种重要方式，而过少或者过多的羞耻感都是不健康的，都对个体发展不利。应此，答案应选D。

9. 感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性( )的现象。

A.降低B.提高C.不变D.发生变化

参考答案：D

3[单选题] 瞬时记忆保存的时间一般在( )秒以内。

A.0. 25B.1C.4D.5

参考答案：C

10.张某“回答一个问题要想半天”，这可能是( )。

A.思维松散B.思维迟缓C.思维中断D.思维贫乏

参考答案：B

11.张某认为自己某个器官丢了，这可能是( )。

A.幻视B.幻触C.错觉D.内脏幻觉

参考答案：D

12. 张某“自己经常悄悄地流泪”，这可能是( )。

A.情感迟钝B.情感倒错C.情感淡漠D.情绪低落

参考答案：D

13. 张某反复换洗衣物，可能是( )。

A.强迫意向B.强迫行为C.强迫观念D.强迫思维

参考答案：B

14.张某不洗漱，可能是( )。

A.意志消沉B.意志增强C.意志缺乏D.意志倒错

参考答案：C

15. 张某目前的心理健康水平属于( )。

A.心理键康B.心理不健康C.心理正常D.心理不正常

参考答案：D

16.张某说“自己也觉得其实没有必要，但不换心里很不舒服”，反映的是( )。

A.言行不一B.内心冲突C.思维倒错D.超价观念

参考答案：B

17. 张某较典型的行为是( )。

A.懒散行为B.回避行为C.助人行为D.强迫行为

参考答案：D

18.张某心理冲突的性质是( )。

A.常形B.分形C.变形D.异形

参考答案：C

二、多选题

19. 肖计划的“应对方式问卷”有6个分量表，其中包括(　　)。

A.求助B.投射C.幻想D.自责

参考答案：A,C,D

参考解析：应对方式问卷是肖计划等参照国内外应对研究的问卷内容以及有关“应对”的理论，根据我国文化背景编制而成。适用于初中和初中以上文化 程度的年龄在14岁以上的青年人、成年人和老年人。该量表包括62个项目，共分为6个分量表，分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化。记分主要 采用计算各分量的因子分的方式。该量表为自陈式量表，评定的时间在近两年内的应对行为状况。

20.按角色获得的方式可将角色分为(　　)。

A.先赋角色B.功利角色C.表现角色D.成就角色

参考答案：A,D

参考解析：社会角色可以按各种方式进行分类。①先赋角色和成就角色，按角色获得方式可分为先赋角色和成就角色，前者是建立在先天因素基础上的， 比如父母的角色，后者指主要靠个体努力获得的角色，比如老师的角色。②规定型角色和开放型角色，按角色行为的规范化程度可分为规定型角色与开放型角色。前 者行为的规范化程度较高，个体自由度较小，如公务员、军警;后者规范化程度相对较低，自由度较大，如朋友等。③功利型角色和表现型角色，按角色的功能可分 为功利型角色和表现型角色，前者是以追求实际利益为目标的角色，如银行家、企业家、商人等，主要是追求效率;后者是以表现社会秩序、制度、价值观念、道德 风尚为目标的角色，如学者、教授等，主要发挥社会公平的作用。④自觉角色和不自觉角色，按角色承担者的心理状态可分为自觉角色和不自觉角色。前者对自己的 角色扮演有较为明确的意识，并尽力感染“观众”，如演员;后者并未意识到角色扮演，只是以习惯的方式行动，比如性别角色大多数时候是不自觉的。

21.张某心理冲突的特点包括( )。

A.与现实处境没有关联

B.没有明显的道德色彩

C.与现实处境直接相连

D.具有明显的道德色彩

参考答案：B,C

22. 针对本案例中的张某，错误的说法是( )。

A.神经症与人格障碍可同时出现

B.精神病人也可表现为神经

C.精神病人不属于心理咨询范畴

D.精神病是神经症的必然结果

参考答案：A,B

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