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作文培养对象听力设目标阅读同听力

来源:大连澳美雅思学校

时间: 2011/12/12 9:04:00

1 .作文(什么的较讨厌了~)

1.1 大作文

一开始会觉得思路打不开,各类范文多看看,就会发现会有感觉了。

有时间的话,也可以偶尔读读网上的、《经济学人》的文章(里面话题很多的,会发现有很多好词汇和很赞的观点)。这条我是yy出来的,有时间的同学非常建议这么做!!读精了,会很加分!

当然,平时的那些reading也都是可以拿来学习的,句式啊什么的,

甚至,雅思阅读里面的文章也可以借鉴的,

只要我们带着一个雅思的心,你就会发现一切都和雅思有关,哈哈!

当然,剑桥的范文也得看看,一睹风采(网上有个叫大漠的把剑1-7的范文全都罗列出来,并细细品位了一番,,找不到的找我要~)。

7.5的,7分的sample也是可以看看感受一下的啦~分低的就不要去瞄了,不吉利~~

其他还可以接触的材料有写作替换词汇什么的,网上应该有很多的,但我觉得还是自己亲自总结比较好,

我目前就总结了个make可以在不同况下变成yield, neccessitate, render==


考了两次雅思,一次是animal test,一次是increasing working time

思路基本上是以下这样的,

开头就是先描述这个现象,

然后说说它的原因,

再接着是利和弊,分两段,利和弊中间的过渡可以装得纠结一点,两者之间透露出你的立场,

像(While I admit that,,, I am convinced that ...

外加给些solution,无非就是介入,raise awareness什么的,

较后来个欢快结个尾,两句话以上。

 

1.2 好词好句

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