东莞学大教育专注于初高中生课程辅导，目前开设有：高中全科辅导、高考辅导、艺体生文化课辅导、预科衔接辅导、薄弱专项辅导、寒暑假集训课程、知识点模块精品讲解课程等多项提升课程、优我课程等全方面解决学生学习和生活中的各种疑点难题。东莞学大教育师资雄厚，初中、高中各科辅导教师配备齐全，每享有多名教师，根据不同学生的不同情况匹配较适宜的教师。学大教育拥有完善的教学体系，的师资力量，和学生一起成长的过程中，收获满满进步。秉承让学生少一点弯路，快一点进步的办学特点，不断突破传统教育模式的束缚，不懈追求、探索更新、更科学、更适合学生发展的教学方法和途径，教学成果得到家长的肯定和认可，为学生提供了真正高附加值的优质教学。

如何归纳主题有哪些技巧

语文阅读归纳主题的题目应该怎么回答？小编整理了一些方法技巧，供各位同学阅读参考，希望对大家有所帮助。

如何归纳主题

一、主题的表现形式大致有以下几种：

①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。

②用故事的形式针砭时弊。

③通过寓言，寄寓人生哲理。

④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

二、对主题的挖掘一般可从以下几方面：

从作者背景看、从人物特征看、从情节发展看、从语言情感色彩看、从整体倾向看。

三、对主题的概括常用这样一些基本术语：

①歌颂、赞扬、张扬什么。

②讽刺、批判、揭露、谴责什么。

③揭示什么人生道理。

④对什么现象的反思。

⑤表达了什么情感。

归纳概括的技巧

概括特定要素（如概括原因、特点、问题等），作答步要审清作答对象和限定条件以及作答要求，第二步要根据作答对象回归对应材料细致梳理寻找要点，第三步要对找到的要点信息进行语言、内容、逻辑上的调整加工，第四步进行书写呈现。其得分的关键在于：1.作答全面，尽可能多写不同的要点；2.概括准确，如果材料语言表达规范，尽量用原材料表述；3.条理清楚，要点要分条作答，同时兼顾要点之间的逻辑层次；4.语言简洁，核心在于不啰嗦、不超字数。

概括材料主要内容，作答步要先确定材料主题，主题可通过参考作文和其他题干中的关键词，及材料高频词进行锁定；第二步要回归相应材料，梳理概括材料中与主题相关的内容表述；第三步把梳理得出的关键信息按照不同维度有层次的进行书写，常见维度有与主题相关的问题、原因、影响、对策等。较终通常以一段话的形式呈现，当然如果某一维度要点比较多时，可在层次内进一步分条书写。