东莞学大教育专注于初高中生课程辅导，目前开设有：高中全科辅导、高考辅导、艺体生文化课辅导、预科衔接辅导、薄弱专项辅导、寒暑假集训课程、知识点模块精品讲解课程等多项提升课程、优我课程等全方面解决学生学习和生活中的各种疑点难题。东莞学大教育师资雄厚，初中、高中各科辅导教师配备齐全，每享有多名教师，根据不同学生的不同情况匹配较适宜的教师。学大教育拥有完善的教学体系，的师资力量，和学生一起成长的过程中，收获满满进步。秉承让学生少一点弯路，快一点进步的办学特点，不断突破传统教育模式的束缚，不懈追求、探索更新、更科学、更适合学生发展的教学方法和途径，教学成果得到家长的肯定和认可，为学生提供了真正高附加值的优质教学。

高考诗歌答题模板有哪些答题技巧

高考诗歌鉴赏部分是有答题技巧的，掌握了技巧不仅做题更加轻松，还可以得到更多的分数。今天小编整理了答题模板和技巧，供各位同学参考。

高考诗歌答题模板

答题的一般格式可简化如下：

1.形象：身份+性格（+情感/塑造形象的意义）(先定性分析,再定量组合)

2.诗歌意象、含义：表层含义+深层含义（即解释诗句）

3.所抒感情：通过什么内容+抒发（寄寓）什么感情

4.体会意境：运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境(两个双音节词概括)+抒发什么情感

5.品味关键词句：释义+还原意境+运用手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）

6.分析修辞方法：揭示手法+分析表达作用（句意+文意+主旨情感）

7.分析表达方式：怎样叙（描写）+叙（描写）什么+抒什么情

8.赏析表现手法：手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）

9.概括评价诗歌内容：这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法(+塑造了什么形象)+抒发什么情感+评价（总分总式）

高考诗歌答题技巧

诗歌的表达技巧往往表现在方面：表达方式、表现手法、修辞手法。

表达方式是诗人表达思想感情的重要手段，常见的有记叙、描写、抒情、议论。其中抒情表现得尤其突出，抒情可分为直接抒情和间接抒情两种，直接抒情又叫直抒胸臆。

间接抒情常见的有即景抒情、借景抒情、寓情于景、托物言志。即景抒情是指遇到眼前的景物或场景油然而生感慨。

借景抒情顾名思义就是借助景物来抒发情感。寓情于景就是把感情融入到所描写的景物之中。托物言志与借景抒情的区别

托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。

托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。