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课程解决四类人群学习需求

0-基础转行

现在工作收入不错，但是没有发展前景，想转行设计高新职业，但是0基础转行。

在家待业/无业

在家待业，没有一技之长，又不想进工厂打工浪费青春，想学习一门过硬的技能

遇到设计瓶颈

现在工作遇到瓶颈，想学习设计技能进行提升，让自己突破瓶颈，升职加薪。

学习提升

现在工作需要学习设计技能，提升自己，让自己更好完成工作，获得赏识。

讲练结合，玩转平面设计软件

学习平面设计软件PS、AI、CorelDRAW，讲练结合，让学习更加有趣，掌握也更加牢固。

强化学员平面设计能力

项目授课，让学员掌握平面设计技能，能够熟练掌握，并灵活运用到工作中。宣传单张、折页设计、宣传展架、包装设计、广告设计、字体设计、海报设计、Logo设计

引进4A广告公司视觉秘籍教学

4A广告公司视觉设计一直被视作设计典范，课程升级引进4A广告公司视觉秘籍，让学员掌握打造视觉秘诀，提升视觉设计能力。强化版式设计基础、提升画面合成能力、系统培养视觉思路和工作素养、强化主画面延展能力、掌握物料制作落地输出、强化视觉出产能力

平面设计作品是一个人设计能力和思想程度的体现，在时代的大背景下，一个负想要更加精进一步的设计师必然是敢于表达。下面来看看平面设计作品怎么评判吧。

平面设计作品怎么评判

设计优劣的评判，一是靠市场检验，二是靠业内标准。这么多年设计无法良性发展，主要的症结在于：市场妖魔化，行内标准不清。面对一件作品，往往意见不一，所谓仁者见仁，智者见智。那么，如何成功地选择较适合自身企业的广告方案，成了困扰很多高层的主要问题。当然，“关系户”情况另当别论。下面，我以一名设计从业者角度，用较通俗的语言，给有此困扰的朋友一些建议，大家或许有更好的评定方法，也可以留言讨论。 平面设计作品的评定应遵循：不土→好看→有内涵。

这七个字标准看似简单，实际实施起来足以枪毙掉目前市场80%的设计稿件。这三点必须按箭头指向方向依次满足，如果能依次满足到第三个标准，那一定是一个好作品。这里说到的按顺序依次满足很重要，有很多设计竞赛评判标准本末倒置，过分强调内涵，从而助长了众多视觉暴力作品的产生。形式和表现手法极其粗糙。这样的东西即使金奖银奖，也过不了市场检验关。起不到广告的基本作用。

不土：这里强调一下，不是说不能出现乡土或民族元素。很多“土”得掉渣的作品一样具有很高的美学价值，比如剪纸、皮影等民间画册作品。这里的“土”，指的是俗，或者说庸俗，比如不孕不育类广告放个大胖小子。地产广告里的绿树蓝天等等。这里基本有一个原则，同一种形式，一百个人重复就是土，一万个人重复就是土。一样的主题，往往变一个角度和形式，会有柳岸花明的效果。

好看：这里说的好看是指形式的美感，主要考察的是设计师对色彩、构成以及图形、图像的掌控能力。好看可以是繁琐的，可以是简练的，可以是古典的，可以是现代的。越好看的作品距离一副美术作品的标准就越近。比如很多电影海报，其画面的张力和美感，不输给任何艺术大师。

有内涵：这点对于设计师来说困难很大，原因并不是“有内涵”本身的难度，而是要首先满足前两个标准的前提下再来讨论作品的内涵。作品内涵考察的是设计师的知识面，是体现设计师对该产品的认知和深刻程度，要求设计师博古通近。不仅仅要熟悉产品知识，还要了解相关的文化背景与内涵。在这点上，日本设计师做得相对同步。当然，在实际的市场需求中，很多设计产品并不要求一定具有内涵性，内涵性主要取决于目标消费群的文化程度，不然，内涵是有了，没人看得懂了，也背离了广告的基本原则。