东莞学习平面设计选天琥教育，天琥教育连锁，设计培训中坚力量，创办十数年来，已培养了20万IT。培养完全符合企业人才需求，能够帮助学员在学到技术的同时，提升职业素养，具备完善的就业体系，为学员就业提供坚实保障。东莞天琥设计是设计类技能的培训基地，特别推荐学习课程专业平面设计、室内设计、UI；这里有专业详细的课程讲解、案例分析以及实战培训，小班授课！

课程解决四类人群学习需求

0-基础转行

现在工作收入不错，但是没有发展前景，想转行设计高新职业，但是0基础转行。

在家待业/无业

在家待业，没有一技之长，又不想进工厂打工浪费青春，想学习一门过硬的技能

遇到设计瓶颈

现在工作遇到瓶颈，想学习设计技能进行提升，让自己突破瓶颈，升职加薪。

学习提升

现在工作需要学习设计技能，提升自己，让自己更好完成工作，获得赏识。

讲练结合，玩转平面设计软件

学习平面设计软件PS、AI、CorelDRAW，讲练结合，让学习更加有趣，掌握也更加牢固。

强化学员平面设计能力

项目授课，让学员掌握平面设计技能，能够熟练掌握，并灵活运用到工作中。宣传单张、折页设计、宣传展架、包装设计、广告设计、字体设计、海报设计、Logo设计

引进4A广告公司视觉秘籍教学

4A广告公司视觉设计一直被视作设计典范，课程升级引进4A广告公司视觉秘籍，让学员掌握打造视觉秘诀，提升视觉设计能力。强化版式设计基础、提升画面合成能力、系统培养视觉思路和工作素养、强化主画面延展能力、掌握物料制作落地输出、强化视觉出产能力

科技的不断进步促进了新媒体技术的不断发展，利用新媒体技术进行设计的范围不断扩大。下面就来看看这篇平面设计教学存在的问题有哪些，相信你们会喜欢的。

平面设计教学存在的问题有哪些

教育体系存在弊端

平面设计与美术有着很深的联系，平面设计教育与美术教育息息相关，甚至是以艺术为基础的教育，过去平面设计教育注重理论教学，忽视实践。

因此，学生所学的知识和能力与市场的需求不一致，不能满足市场的需求。因此，在教学中，教师应该把学习理论与实践相结合。

我国一些地方的平面设计教学体系往往忽视实践环节，不考虑实践的重要性，跟不上时代的步伐，不能适应时代的需要。学生在学习中缺乏实践机会。

在学习过程中，他们只学习书本上的理论知识，没有实践，学生的实践能力不能迅速提高。学生对时代的发展没有深刻的认识，不能敏锐地捕捉时代的脉搏，不能理解现代媒体技术对平面设计的新要求，因此不能迅速提高自己的认识和能力。

在新时代、新要求下的局限性

科技的不断进步促进了新媒体技术的不断发展，利用新媒体技术进行设计的范围不断扩大，对平面设计教育提出了新的要求。当今社会发展迅速，不同领域的技术相互联系，不同相互交融。

学生所学的知识较终将服务于社会，而平面设计与社会息息相关。全世界各个地方、各种领域的联系日益密切，教育必须面向市场，服务市场，以适应时代的发展。

这就要求平面设计教育更多的关注市场，关注社会的发展趋势，从而更好的满足市场的需求。今天，的新媒体技术发展迅速，一系列相关产业也发展得很好。

然而，在满足市场需求的专业人士数量上存在很大的差距。动画影视设计需要大量精通新媒体技术的专业人才。在现实中，精通新媒体技术的平面设计人才寥寥无几，制约了数字媒体产业的发展。

目前，我国平面设计教育体系还不能很好地适应新媒体技术的发展。因此，这就要求教师注重平面设计教育体系与新媒体技术的结合，使平面设计教育与新时代的要求相适应，使平面设计教育体系更加完善。